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单选题剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种（）A 生理学方法B 教育心理学方法C 体征与行为观察法D 生理-教育心理结合法E 生理-体征与行为观察结合法

题目
单选题
剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种（）
A

生理学方法

B

教育心理学方法

C

体征与行为观察法

D

生理-教育心理结合法

E

生理-体征与行为观察结合法

相似考题

1.条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理-教育心理结合法E.社会心理学方法

2.常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的A、健康调查法B、生理学习法C、生理教育心理结合法D、行为观察法E、教育心理学

3.以下哪种学习疲劳的评价方法可评价疲劳的不同时相A、教育心理学法B、直接生理学法C、间接生进学法D、生理教育心理学结合法E、体征和行为观察法

4.剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种( )A、生理学方法B、教育心理学方法C、体征与行为观察法D、生理-教育心理结合法E、生理-体征与行为观察结合法

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  • 第1题：

    下列因素中，哪种因素引起的行为的持久变化属于学习？

    A．适应与创伤

    B．有机体的成熟

    C．疲劳

    D．个体的经验


    正确答案：D
    从广义上说，学习是人和动物在生活过程中获得个体经验的过程，凡是以个体经验的方式所发生的个体的适应变化都是学习。

  • 第2题：

    下列安全预评价方法中，属于定量安全评价方法的有()

    A:安全检查表
    B:危险度评价
    C:火灾评价模型
    D:爆炸指数评价
    E:作业条件危险性评价

    答案：B,C,D
    解析：
    定量安全评价方法：危险度评价法，道化学火灾、爆炸指数评价法，泄漏、火灾、爆炸、中毒评价模型等。选项A、E属于定性评价方法。

  • 第3题：

    简述学习疲劳的评价方法。


    正确答案: （1）直接观察法：包括直接、间接观察法，健康调查法。
    （2）教育心理学方法：短时记忆力默对率（%）=（默写正确的词数/显示词数）×100%。
    （3）生理学方法：
    ①直接生理学法：1.皮肤电活动测定；2.脑电图测定；3.条件反射测定；4.血尿儿茶酚胺类物质测定。
    ②间接生理学方法：1.明视持久度测定；2.临界闪光融合频率测定。
    （4）生理-教育心理结合法：校字法、校图形法、图形译码法、剂量作业测定、语言强化运动条件反射法（视觉-运动反应、听觉-运动反应）。
    评价方法的注意事项：
    ①本人工作前后对比；
    ②选用方法要适合受试者年龄特点；
    ③先训练至结果稳定，才正式试验。

  • 第4题：

    下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法（）。

    • A、剂量作业试验
    • B、短时记忆量测定
    • C、视觉反应时测定
    • D、明视持久度测定
    • E、闪光融合临界频率测定

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列学习疲劳的评价方法，哪些属于生理学方法（）

    • A、剂量作业试验
    • B、调查健康状况
    • C、明视持久度测定
    • D、临界闪光融合频率测定
    • E、语言强化运动条件反射法

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的（）

    • A、体征与行为观察法
    • B、教育心理学方法
    • C、生理学方法
    • D、生理-教育心理结合法
    • E、社会心理学方法

    正确答案:C

  • 第7题：

    在金属性能试验方法中，属于动负荷试验的是（）。

    • A、疲劳
    • B、拉伸
    • C、弯曲

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。
    A

    健康调查法

    B

    生理学方法

    C

    生理-教育心理结合法

    D

    教育心理学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列学习疲劳的评价方法，哪些属于生理学方法（）
    A

    剂量作业试验

    B

    调查健康状况

    C

    明视持久度测定

    D

    临界闪光融合频率测定

    E

    语言强化运动条件反射法


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列选项中，属于表现性评价的是（）。
    A

    给学生作业打分

    B

    对学生作业进行点评

    C

    将学习态度纳入评价项

    D

    用评语评价学生作业


    正确答案： D
    解析： A选项只是体现了一种评价学生作业的具体方法；B选项是教师对学生作业的点评，具体什么评价方式没有体现；C选项将学生平时的学习态度纳入评价体系，则体现了对于学习过程的关注与评价，属于新课标当中提倡的表现性评价范畴；D选项与A选项一样，是具体的评价学生作业的方法。

  • 第11题：

    单选题
    常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。
    A

    健康调查法

    B

    生理学习法

    C

    生理教育心理结合法

    D

    行为观察法

    E

    教育心理学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下哪种学习疲劳的评价方法可评价疲劳的不同时相（）。
    A

    教育心理学法

    B

    直接生理学法

    C

    间接生进学法

    D

    生理教育心理学结合法

    E

    体征和行为观察法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在学生阅读、讨论、作业的时候，对被评测者进行行为观察，并进行记录，由此判断了解学生的自主学习情况和程度。这属于自主学习评价中哪一种方法?（　　）

    A.“说出来”评价法
    B.作业分析法
    C.行为观察法
    D.作业评价法

    答案：C
    解析：
    行为观察法属于自主学习评价中的方法。C选项符合题干要求，故选C。

  • 第14题：

    常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。

    • A、健康调查法
    • B、生理学方法
    • C、生理-教育心理结合法
    • D、教育心理学

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列几种试验方法中，哪一种不属于结构动力特性试验方法（）？

    • A、环境随机振动法
    • B、自由振动法
    • C、疲劳振动试验
    • D、强迫振动法

    正确答案:C

  • 第16题：

    校字法是属于哪种学习疲劳评价方法（）。

    • A、体征与行为观察法
    • B、教育心理学方法
    • C、生理学方法
    • D、生理-教育心理结合法

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列选项中，属于表现性评价的是（）。

    • A、给学生作业打分
    • B、对学生作业进行点评
    • C、将学习态度纳入评价项
    • D、用评语评价学生作业

    正确答案:C

  • 第18题：

    校字（校图）法属于学习疲劳评价方法中的（）

    • A、体征与行为观察法
    • B、教育心理学方法
    • C、生理学方法
    • D、生理-教育心理结合法
    • E、社会心理学方法

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列不属于破坏性试验的方法是（）

    • A、煤油试验
    • B、水压试验
    • C、氨气试验
    • D、疲劳试验

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    校字（校图）法属于学习疲劳评价方法中的（）
    A

    体征与行为观察法

    B

    教育心理学方法

    C

    生理学方法

    D

    生理-教育心理结合法

    E

    社会心理学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    校字法是属于哪种学习疲劳评价方法（）。
    A

    体征与行为观察法

    B

    教育心理学方法

    C

    生理学方法

    D

    生理-教育心理结合法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述学习疲劳的评价方法。

    正确答案： （1）直接观察法：包括直接、间接观察法，健康调查法。
    （2）教育心理学方法：短时记忆力默对率（%）=（默写正确的词数/显示词数）×100%。
    （3）生理学方法：
    ①直接生理学法：1.皮肤电活动测定；2.脑电图测定；3.条件反射测定；4.血尿儿茶酚胺类物质测定。
    ②间接生理学方法：1.明视持久度测定；2.临界闪光融合频率测定。
    （4）生理-教育心理结合法：校字法、校图形法、图形译码法、剂量作业测定、语言强化运动条件反射法（视觉-运动反应、听觉-运动反应）。
    评价方法的注意事项：
    ①本人工作前后对比；
    ②选用方法要适合受试者年龄特点；
    ③先训练至结果稳定，才正式试验。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法（）。
    A

    剂量作业试验

    B

    短时记忆量测定

    C

    视觉反应时测定

    D

    明视持久度测定

    E

    闪光融合临界频率测定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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