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单选题属于健康促进领域范畴的是（）A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

题目
单选题
属于健康促进领域范畴的是（）
A

医院健康教育

B

倡导政策支持

C

加强个人素质

D

营养健康教育

E

发展个人技能

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1.按教育目的或内容进行分类，不属于健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育B.防治疾病健康教育C.营养健康教育D.环境保护健康教育E.生殖健康教育

2.属于健康促进活动领域的是A、社区诊断B、制定健康的公共政策C、创造支持环境D、加强社区行动E、制定传播策略

3.按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

4.按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是()A:学校健康教育B:环境保护健康教育C:医院健康教育D:社区健康教育E:职业人群健康教育

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  • 第1题：

    属于健康促进领域范畴的是

    A. 医院健康教育

    B. 倡导政策支持

    C. 加强个人素质

    D. 营养健康教育

    E. 发展个人技能


    正确答案：E

  • 第2题：

    健康促进有多个领域，其中“发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域

    A．制定促进健康的公共政策

    B．创造支持环境

    C．加强社区行动

    D．发展个人技能

    E．调整卫生服务方向


    正确答案：C

  • 第3题：

    属于健康促进活动领域之一的是（）。


      正确答案:C

    • 第4题：

      “体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（）

      • A、制定促进健康的公共政策

      正确答案:E

    • 第5题：

      属于健康促进活动领域之一的是（）

      • A、自我效能
      • B、行为与生活方式
      • C、发展个人能力
      • D、健康相关行为
      • E、社会认知理论

      正确答案:C

    • 第6题：

      属于健康促进领域范畴的是（）

      • A、医院健康教育
      • B、倡导政策支持
      • C、加强个人素质
      • D、营养健康教育
      • E、发展个人技能

      正确答案:E

    • 第7题：

      单选题
      按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是（）
      A

      学校健康教育

      B

      社区健康教育

      C

      医院健康教育

      D

      环境保护健康教育

      E

      职业人群健康教育


      正确答案： B
      解析： 环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴。

    • 第8题：

      单选题
      健康促进有多个领域，其中"发动社区力量，利用社区资源，增进自我帮助和社会支持，提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域（）
      A

      制定促进健康的公共政策

      B

      创造支持环境

      C

      加强社区行动

      D

      发展个人技能

      E

      调整卫生服务方向


      正确答案： D
      解析： 暂无解析

    • 第9题：

      单选题
      属于健康促进领域范畴的是（）
      A

      医院健康教育

      B

      倡导政策支持

      C

      加强个人素质

      D

      营养健康教育

      E

      发展个人技能


      正确答案： A
      解析： 健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

    • 第10题：

      单选题
      属于健康促进活动领域之一的是（　　）。
      A

      B

      C

      D

      E


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第11题：

      不属于健康促进活动领域的是

      A、制定促进健康的公共政策

      B、描述人群的健康状况

      C、发展个人技能

      D、加强社区行动

      E、调整卫生服务方向


      参考答案：B

    • 第12题：

      下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是

      A.学校健康教育
      B.社区健康教育
      C.医院健康教育
      D.环境保护健康教育
      E.职业人群健康教育

      答案：D
      解析：
      环境保护健康教育属于按教育目的或内容分类范畴，属于按照教育目的或内容分类范畴的还有营养健康教育、生殖健康教育、疾病防治健康教育。

    • 第13题：

      下列不属于健康促进活动领域的是（）。

      • A、创造支持的环境
      • B、发展个人技能
      • C、加强社区的行动
      • D、提供健康信息
      • E、调整卫生服务方向

      正确答案:D

    • 第14题：

      以下属于健康促进活动领域的是（）

      • A、建立促进健康的公共卫生政策
      • B、创造健康支持环境
      • C、加强社区行动
      • D、强调领导技能

      正确答案:A,B,C

    • 第15题：

      按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）

      • A、医院健康教育
      • B、倡导政策支持
      • C、加强个人素质
      • D、营养健康教育
      • E、发展个人技能

      正确答案:D

    • 第16题：

      不属于健康促进活动领域的是（）。

      • A、创造健康支持环境
      • B、发挥社区资源
      • C、发展个人技能
      • D、调整卫生服务方向
      • E、增强社区能力

      正确答案:B

    • 第17题：

      单选题
      属于健康促进行动领域的是（　　）。
      A

      整合有关部门资源

      B

      创造健康支持环境

      C

      普及公民健康素养

      D

      健康生活方式行动

      E

      宣传鼓动公众参与


      正确答案： D
      解析： 《渥太华宪章》提出了健康促进的5大行动领域：①建立促进健康的公共政策；②创造健康支持环境；③加强社区行动；④发展个人健康技能；⑤调整卫生服务方法。在以上健康促进的5大行动领域的基础上。近年来，以下3个方面也被认为是健康促进的优先领域：①促进对健康的社会责任；②增加健康投资；③巩固和拓展健康的伙伴关系，在政府和社会各部门之间建立伙伴关系是分享经验、取长补短、发挥各自优势、挖掘自身资源、共同促进和保护健康的重要措施。

    • 第18题：

      单选题
      “体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（）
      A

      制定促进健康的公共政策


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第19题：

      单选题
      按教育目的分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
      A

      医院健康教育

      B

      倡导政策支持

      C

      加强个人素质

      D

      营养健康教育

      E

      发展个人技能


      正确答案： A
      解析： 健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

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