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单选题李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（）A 信任对不信任B 主动对内疚C 自我认同对角色紊乱D 尊重对孤独E 勤奋对自卑

题目
单选题
李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（）
A

信任对不信任

B

主动对内疚

C

自我认同对角色紊乱

D

尊重对孤独

E

勤奋对自卑

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1.根据爱瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是A．信任对不信任B．自主对羞愧C．勤奋对自卑D．主动对内疚E．自我认同对角色素乱

2.李某，女，9岁，现上小学3年级。根据爱瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是A．信任对不信任B．勤奋对自卑C．自我认同对角色紊乱D．主动对内疚E．尊重对孤独

3.生殖-运动期主要解决（ ）。A、自主对羞愧的危机B、主动对内疚的危机C、勤奋对自卑的危机D、自我认同对角色紊乱的危机E、亲密对孤独的危机

4.根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()。A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑

更多“单选题李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（）A 信任对不信任B 主动对内疚C 自我认同对角色紊乱D 尊重对孤独E 勤奋对自卑”相关问题

  • 第1题：

    成人早期主要解决（ ）。

    A、自主对羞愧的危机

    B、主动对内疚的危机

    C、勤奋对自卑的危机

    D、自我认同对角色紊乱的危机

    E、亲密对孤独的危机


    正确答案：E

  • 第2题：

    李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是

    A、信任对不信任

    B、主动对内疚

    C、自我认同对角色紊乱

    D、尊重对孤独

    E、勤奋对自卑


    参考答案：E

  • 第3题：

    患儿，5岁。因患麻疹收入传染病医院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是（）。

    A.信任对不信任
    B.自主对羞愧
    C.勤奋对自卑
    D.主动对内疚
    E.自我认同对角色紊乱

    答案：D
    解析：
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，5岁患儿属于生殖运动期，因此要解决主动对内疚的危机。这一阶段儿童自我概念与情绪变的很复杂，显现出自尊心、独立、自主、自制与自我照顾的能力增加，发展出性别认同，游戏活动变得更有想象力、更别出心裁和更具有社会性，展现出他利行为、侵略行为与恐惧感。家庭仍是社会生活的重心，但其他
    儿童的角色变的更重要。

  • 第4题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机是(　　　)

    A.主动对内疚
    B.勤奋对自卑
    C.自主对羞愧或疑虑
    D.自我统一对角色混乱
    J.=LEFT(J49,2)

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（）

    A主动对内疚

    B勤奋对自卑

    C自主对羞愧与怀疑

    D自我统一对角色混乱


    C
    略

  • 第6题：

    患儿，5岁，因患麻疹收入传染病院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是（）。

    • A、信任对不信任
    • B、自主对羞愧
    • C、勤奋对自卑
    • D、主动对内疚
    • E、自我认同对角色紊乱

    正确答案:D

  • 第7题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展理论，幼儿期的发展问题是（）。

    • A、信任对不信任
    • B、主动对内疚或罪恶感
    • C、勤奋对自卑
    • D、自主对羞怯或怀疑
    • E、角色认同对角色混淆

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期的发展危机是（）
    A

    主动对内疚

    B

    勤奋对自卑

    C

    自主对羞愧或疑虑

    D

    自我统一对角色混乱


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是（）
    A

    信任对不信任

    B

    主动对内疚

    C

    自我认同对角色紊乱

    D

    尊重对孤独

    E

    勤奋对自卑


    正确答案： B
    解析： 艾瑞克森的心理社会发展理论中人格发展的主要时期及特点：
    （1）婴儿期：一般为0～18个月，此期发展危机是信任对不信任危机。
    （2）幼儿期：指18个月～3岁发展阶段，此期发展的危机是自主对羞愧或疑虑危机。
    （3）学龄前期：指3～6岁发展阶段，此期发展的危机是主动对内疚危机。
    （4）学龄期：指6～12岁发展阶段，此期发展的危机是勤奋对自卑危机。
    （5）青春期：指12～18岁发展阶段，此期发展的危机是自我认同对角色混乱危机。
    （6）青年期：指18～35岁发展阶段，此期发展的危机是亲密对孤独危机。
    （7）中年期：指35～65岁发展阶段，此期发展的危机是创造对停滞危机。
    （8）老年期：指65岁以上，此期发展的危机是完善对失望危机。

  • 第10题：

    多选题
    艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。
    A

    基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑

    B

    主动对内疚、勤奋对自卑

    C

    同一性对角色混乱、亲密对孤独

    D

    繁殖对停滞、自我整合对失望


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患儿，5岁，因患麻疹收入传染病院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是（）。
    A

    信任对不信任

    B

    自主对羞愧

    C

    勤奋对自卑

    D

    主动对内疚

    E

    自我认同对角色紊乱


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是（）
    A

    勤奋对自卑

    B

    自我认同对角色混乱

    C

    亲密对孤独

    D

    精力充沛对颓废迟滞


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是

    A.信任对不信任

    B.自主对羞愧

    C.勤奋对自卑

    D.主动对内疚

    E.自我认同对角色紊乱


    正确答案：D
    5岁患儿，根据艾瑞克森的心理社会发展学说，这一年龄判断属于生殖一运动期，因此要解决主动对内疚的危机。

  • 第14题：

    李某，女，9岁，现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此阶段她需解决的一个中心问题是

    A.信任对不信任
    B.主动对内疚
    C.自我认同对角色紊乱
    D.尊重对孤独
    E.勤奋对自卑

    答案：E
    解析：
    艾瑞克森的心理社会发展学说分8个阶段：出生至12～18个月，信赖与不信赖。12～18个月至3岁，自主与羞愧或怀疑。3～6岁，积极主动与内疚。6～12岁，勤奋与自卑。12～18岁，自我认同到角色紊乱。18～25岁，亲密与孤独。25～65岁，创造与停滞。66岁以上，完善与失望。

  • 第15题：

    共用题干
    患儿，男性，5岁，因患手足口病收入传染病医院，经治疗后病情好转，但因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。

    根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是
    A:信任-不信任
    B:自主-疑虑
    C:勤奋-自卑
    D:主动-内疚
    E:自我认同-角色混乱

    答案：D
    解析：
    爱与归属包括给予和得到两个方面，即个体需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系。该患儿就属于没有满足爱的给予和得到两方面。因此他的闷闷不乐是对爱与归属的需要。

    患儿5岁，根据艾瑞克森的心理社会发展学说，他正处于学龄前期（生殖运动期），而这期的危机是主动一内疚。

    如果处于生殖运动期的患儿危机解决不良会缺乏自信，态度消极，怕出错，过于限制自己的活动。

  • 第16题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是（）

    A勤奋对自卑

    B自我认同对角色混乱

    C亲密对孤独

    D精力充沛对颓废迟滞


    B
    略

  • 第17题：

    按照爱瑞克森的心理社会发展理论，成人早期的主要矛盾冲突是（）。

    A自我认同对角色紊乱

    B信任对不信任

    C主动对内疚

    D勤奋对自卑

    E亲密对孤独


    E
    略

  • 第18题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）。

    • A、信任对不信任
    • B、主动对内疚或罪恶感
    • C、勤奋对自卑
    • D、自主对羞怯或怀疑
    • E、角色认同对角色混淆

    正确答案:B

  • 第19题：

    艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。

    • A、基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑
    • B、主动对内疚、勤奋对自卑
    • C、同一性对角色混乱、亲密对孤独
    • D、繁殖对停滞、自我整合对失望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（）
    A

    主动对内疚

    B

    勤奋对自卑

    C

    自主对羞愧与怀疑

    D

    自我统一对角色混乱


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）。
    A

    信任对不信任

    B

    主动对内疚或罪恶感

    C

    勤奋对自卑

    D

    自主对羞怯或怀疑

    E

    角色认同对角色混淆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展理论，幼儿期的发展问题是（）。
    A

    信任对不信任

    B

    主动对内疚或罪恶感

    C

    勤奋对自卑

    D

    自主对羞怯或怀疑

    E

    角色认同对角色混淆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照爱瑞克森的心理社会发展理论，成人早期的主要矛盾冲突是（）。
    A

    自我认同对角色紊乱

    B

    信任对不信任

    C

    主动对内疚

    D

    勤奋对自卑

    E

    亲密对孤独


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，该患儿需要解决的主要危机是（　　）。
    A

    信任对不信任

    B

    自主对羞愧

    C

    勤奋对自卑

    D

    主动对内疚

    E

    自我认同对角色紊乱


    正确答案： C
    解析：
    学龄期儿童的发展任务是获得勤奋感和克服自卑感，体验着能力的实现。艾瑞克森认为，男女儿童在本阶段各自据守自己的疆界，并不断应用自己发展着的肌肉、知觉和身体技能以及增长的知识，竭尽所能去改善自我的过程，以求能成功地解决社会所提出的挑战。

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