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单选题加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类( )A 具体概念、定义性概念、规则、辨别B 辨别、定义性概念、规则、高级规则C 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则

题目
单选题
加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类(    )
A

具体概念、定义性概念、规则、辨别

B

辨别、定义性概念、规则、高级规则

C

具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别

D

辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则


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  • 第1题:

    R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

    A、言语信息

    B、智慧技能

    C、认知策略

    D、动作技能


    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    加涅将学习结果分为()等类型。

    A、言语信息

    B、智慧技能

    C、认知策略

    D、动作技能

    E、态度


    参考答案:ABCDE

  • 第3题:

    加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据()

    A.不同的学习情景
    B.不同的学习层次
    C.不同的学习结果
    D.不同的学习水平

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    加涅智慧技能层次理论在理论上的主要贡献是(  )

    A.阐明了智慧技能在人脑中的表征方式
    B.把认知策略看成是智慧技能的最高形式
    C.提出了智慧技能的发展观
    D.阐明了不同智慧技能形成的条件

    答案:D
    解析:
    识记性知识。

  • 第5题:

    加涅按照学习的结果将学习分为()。

    A言语信息

    B智慧技能

    C认知策略

    D态度

    E运动技能


    A,B,C,D,E

  • 第6题:

    加涅智慧技能层次论在理论上的主要贡献是()。

    • A、阐明了智慧技能在人脑中的表征方式
    • B、把认知策略看成智慧技能的最高形式
    • C、提出了智慧技能的发展观
    • D、阐明了不同类型智慧技能形成的条件

    正确答案:D

  • 第7题:

    加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

    • A、不同的学习结果
    • B、学习层次的高低
    • C、学习情境的简繁
    • D、学习水平的优劣

    正确答案:A

  • 第8题:

    加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。


    正确答案:认知策略;动作技能;态度

  • 第9题:

    加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类()

    • A、具体概念;定义性概念;规则;高级规则;辨别
    • B、辨别;定义性概念;具体概念;规则;高级规则
    • C、具体概念;规则;定义性概念;高级规则;辨别
    • D、辨别;具体概念;定义性概念;规则;高级规则

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。
    A

    不同的学习结果

    B

    学习层次的高低

    C

    学习情境的简繁

    D

    学习水平的优劣


    正确答案: C
    解析: 美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。

  • 第11题:

    多选题
    加涅按照学习的结果将学习分为()。
    A

    言语信息

    B

    智慧技能

    C

    认知策略

    D

    态度

    E

    运动技能


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

    正确答案: 认知策略,动作技能,态度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    加涅根据学生学习的结果,将心智技能分为智慧技能和__________两种。


    正确答案:
    认知策略

  • 第14题:

    按照加涅的学习结果分类理论,智慧技能可分为哪几个小类( )

    A.辨别
    B.概念
    C.期则
    D.认知

    答案:A,B,C
    解析:
    智慧技能由简单到复杂、由低级到高级又可分为四个小类:辨别、概念、规则、高级规则。

  • 第15题:

    加涅将学习分为五类,分别是言语信息、智慧技能、( )、( )、动作技能。


    答案:认知策略,态度,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题:

    加涅将学习结果分为五类,并把它们看作是五种学习类型,它们分别是智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。


    答案:认知策略,
    解析:

  • 第17题:

    加涅将智慧技能按照互相依赖的程度分为高低不同的五个层级,其中处于最高层次的是()

    • A、辨别
    • B、规则
    • C、问题解决
    • D、定义性概念

    正确答案:C

  • 第18题:

    加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为()

    • A、辨别
    • B、具体概念
    • C、定义性概念
    • D、规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    按照加涅的智慧技能形成观点,技能的学习可以分为()

    • A、动作技能的学习
    • B、智慧技能的学习
    • C、认知策略的学习
    • D、元认知学习
    • E、思维方式的学习

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。

    • A、加涅
    • B、桑代克
    • C、布鲁纳
    • D、布卢姆

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
    A

    加涅

    B

    桑代克

    C

    布鲁纳

    D

    布卢姆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (2014江西)加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个类别()。
    A

    具体概念、定义性概念、规则、辨别

    B

    辨别、定义性概念、规则、高级规则

    C

    具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别

    D

    辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    加涅的智慧技能层次由低到高分为五个亚类()
    A

    具体概念;定义性概念;规则;高级规则;辨别

    B

    辨别;定义性概念;具体概念;规则;高级规则

    C

    具体概念;规则;定义性概念;高级规则;辨别

    D

    辨别;具体概念;定义性概念;规则;高级规则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析