对
错
第1题:
双连音训练属于听障儿童()发展阶段的训练内容
第2题:
在全部音节码指法都已经基本掌握以后,应该()逐步将音节码词语练习的熟练度提高。
第3题:
入门阶段是整个速录学习的基础阶段,要掌握速录机的键盘、基本指法、()。
第4题:
集中记忆略码是系统、完整、()地在短时间内掌握略码的必要手段。
第5题:
入门阶段的培训重点是速录编码,尤其是()的速录指法。
第6题:
入门阶段内容尤其是速录音节码不需要完整、全面地掌握,可以在今后的进一步学习与训练过程中逐步掌握。
第7题:
速录机保养
速录原理
速录编码
汉语拼音
第8题:
全面
大规模
迅速
仔细
第9题:
对
错
第10题:
编码
指法
基本功
书写方法
第11题:
基础阶段
开始和结束
补充
高级阶段
第12题:
分散记忆
分散步骤
逐步选择
分散挑选
第13题:
入门阶段的培训重点是(),尤其是速录音节码的速录指法。
第14题:
学习速录技能主要有以下几个阶段:入门阶段、初级速度训练、中级速度训练、高级速度训练、强化训练等。
第15题:
速录音节码包括基本键盘键位、速录声码、()、速录音节码等。
第16题:
初级速度训练阶段要求全面熟练基本功,把速录编码的指法从基本掌握,通过训练,达到一定的熟练程度。
第17题:
高级速度训练阶段速度的提高,是在()所有培训的知识和速录技巧的基础上,在保证较高的录入准确率的同时,进一步提高录入击键的连贯性和击键频率,这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。
第18题:
在中级速录训练阶段,必须还要对音节码等()进行巩固。
第19题:
速录韵母
速录韵码
速录韵律
拉丁字母
第20题:
对
错
第21题:
形体
坐姿
表情
姿势
第22题:
一次性
一周之内
分阶段
一天之内
第23题:
汉语拼音
英文单词
速录略码
速录音节码