统一原则
标准化原则
保密原则
客观性原则
指导原则
第1题:
在心理测验实施中,主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系,叫()关系。
A、朋友
B、协调
C、帮助者与被帮助者
D、教育者与被教育者
第2题:
测验中主试者的职责是指( )。
A.应按照指导语的要求实施测验
B.测验前不讲太多无关的话
C.对特殊问题要有心理准备
D.主试者不应对被试者的反应做出任何暗示性反应
第3题:
A、统一原则
B、标准化原则
C、保密原则
D、客观性原则
E、指导原则
第4题:
指导语是()
第5题:
指导语是为测验主试编写的测验实施说明,包括说明测验的做题要求和答题方法。
第6题:
心理测验的标准化不包括()
第7题:
在心理测验中,主试人要对所有被试者使用统一的指导语以使被试者完成测验,其所遵从的心理测验原则为()
第8题:
对被试者观察详细
主试者可在较短时间内收集较多信息资料
适用于集体心理的研究
一位或几位主试者同时测量多名被试者
容易控制实测过程
第9题:
协调
朋友
帮助者与被帮助者
教育者与被教育者
第10题:
统一原则
标准化原则
保密原则
客观性原则
指导原则
第11题:
为测验主试编写的测验实施说明,包括说明测验的做题要求和答题方法。
测验的题目
测验的项目
测验的解释说明
第12题:
保密原则
标准化原则
统一原则
客观性原则
指导原则
第13题:
心理测验在应用过程中,关于主试的资格,下列说法中正确的是( )。
A.必须具备心理学的基础知识和专业相关知识
B.必须具备专业理论知识和专业技能
C.保证测验的保密性和被试者个人隐私的保密
D.只要拥有测验工具就可使用
第14题:
测验实施中的干扰因素包括( )。
A.主试者的影响因素
B.测验情境
C.其他干扰因素
D.被试者的影响因素
第15题:
在心理测验实施过程中,对主试误差的控制可以采取下列几条()
第16题:
“所呈现的刺激词句,图形等意义明确,只需被试者直接理解,无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的()。
第17题:
如何正确对待和使用心理测验()
第18题:
影响测验准确性的施测因素中,不包括()
第19题:
严格遵从指导语
控制应试技巧和练习效应的影响
测验前不讲太多无关的话
对特殊问题有心理准备
第20题:
观察法
调查法
实验法
投射测验法
第21题:
施测条件
主试者
被试者
测验的信度
是否统一指导语
第22题:
心理测验就是测量
心理测验测量的是人的行为
测验的条件对所有的被试者都必须是相同的
将个人在测验中所得原始分数结合其他人的分数或常模相比较才有意义
第23题:
对
错
第24题:
统一原则
标准化原则
保密原则
客观性原则
指导原则