总结要全面;
总结要系统;
抓住重点,消除疑点;
反思学习方法。
第1题:
利用多媒体网络课件进行学习时,可以采用以下基本策略()
A.了解课件概貌
B.明确学习任务
C.掌握操作技巧
D.总结学习经验
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
危险作业终结后,必要时应对作业进行分析、(),并做好记录。
第5题:
对学习进行总结时要做到()。
第6题:
学习方法指导指培训师通过一定的途径对学员进行学习方法的()。
第7题:
简述迈克卡等人对学习策略的成分进行的总结。
第8题:
写个人总结时,叙事要做到点面结合,详略得当。
第9题:
在分析问题时,要做到()。
第10题:
如何树立终身学习的理念()
第11题:
对
错
第12题:
总结要全面;
总结要系统;
抓住重点,消除疑点;
反思学习方法。
第13题:
A.加强对理论文献的学习,并对照工作状况作出分析
B.由园长或保教主任对总结进行相关指导
C.在平时检查工作的基础上进行总结,将日常收集积累的实施材料加以汇总
D.将总结作为提高工作水平、促进相互学习的手段
第14题:
A、写作某个单位的全面总结时,要兼顾全面,平均用力。
B、总结的内容完全忠实于当事人自身的实践活动。
C、写作总结要做到观点和材料的有机统一。
D、总结的内容要真实,不能虚构事实。
第15题:
第16题:
要认真进行操作培训总结,在培训结束时,指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评,对其优点要进行表扬,对其不足要进行指正,从而有利于学员()的不断提高。
第17题:
()是进行有效学习的前提。
第18题:
在制定自己学习计划时,需要进行()。
第19题:
迈克卡(Mckeachieetal,1990)等人对学习策略的成分进行了总结,认为学习策略包括()、()和()三部分。
第20题:
()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法
第21题:
()是在教学过程中进行的考核。总结性考核是一门课程学习结束时进行的考核。
第22题:
对学习进行总结时,要做到()。
第23题:
要做到克服自我满足的情绪
要做到学以致用、学用结合
要做到自我加压,持之以恒
要做到不断地归纳和总结
第24题: