人口年龄结构的变化,带来的一个重大的人口问题就是人口老龄化问题
性别比例失衡是滋生社会问题的根源之一
人口流动给居民健康带来有利的影响
人口数量的增加,只会加重社会的负担
人口流动带来一些特殊的卫生问题,给医疗卫生工作提出了新的要求
第1题:
关于人类功效学不正确的描述是
A、是以机器设备为中心
B、研究人与机器、环境之间的相互关系
C、目的之一是提高劳动的舒适
D、结果是提高工作效率
E、为了保护劳动者的健康
第2题:
下列关于保险代理人与保险人之间的关系,描述不正确的是( )。
第3题:
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是
第4题:
第5题:
下面对行为医学的研究对象描述不正确的是()
第6题:
下列关于社会结构与健康的相关描述中,正确的有()
第7题:
下列关于师幼关系的描述不正确的是()
第8题:
健康与疾病是分阶段的过程
健康与疾病是可以明确分界的
健康与疾病是一个动态变化的过程
健康状态即指动态过程中某个静止位置
健康体现在机体内部各系统的稳定、协调
第9题:
研究有关健康和疾病的行为
研究个体行为和群体行为与健康的交互作用
研究自然环境和社会环境与健康的关系
研究医患行为及其互动特点
第10题:
就群体本身而言,人口绝对数的多少是健康的重要标准
就群体本身而言,人口的多少是健康的重要标准,因此,一个地区,人口数量越多,说明越健康
一个地区,人口数量越多,说明越健康
许多地区男性的出生率高于女性,所以高龄人中,男性比女性来的多
劳工阶层由于他天天参加劳动,所以他们的总体健康状况优于上层阶层的人群
第11题:
宗教对健康的影响具有双面性
风俗习惯对人们健康的影响非常广泛
教育通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,进而影响健康
风俗习惯对健康只会产生不利影响
教育属于一种规范文化,对人群健康有着重要的影响
第12题:
第13题:
关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是
A.健康教育是健康促进不可缺少的核心要素
B.健康促进对健康教育起着维护和推动作用
C.健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系
D.健康教育是健康促进的深化与发展
E.健康促进要以健康教育为先导
第14题:
关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是( )
第15题:
第16题:
关于人健康与疾病的关系,正确的描述是()
A健康与疾病是分阶段的过程
B健康与疾病是可以明确分界的
C健康与疾病是一个动态变化的过程
D健康状态即指动态过程中某个静止位置
E健康体现在机体内部各系统的稳定、协调
第17题:
下列关于文化因素与健康关系的描述不正确的是()
第18题:
关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是()
第19题:
人口、家庭、社会文化等因素对我国健康保险的发展都有着深刻的影响。下列关于人口基数对健康保险发展影响的陈述,不正确的是()。
第20题:
健康教育是健康促进的基础
健康促进以健康教育为先导
健康教育激发领导者拓展健康促进
健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
健康促进需要健康教育来推动和落实
第21题:
医患关系是契约关系
医患关系是信托关系
医患关系是服务与被服务的关系
医患关系是平等与不对称关系
医患关系是竞争与合作的关系
第22题:
人口数量的增加,只会加重社会的负担
人口流动给居民健康带来有利的影响
人口年龄结构的变化,带来的一个重大的人口问题就是人口老龄化问题
性比例失衡是滋生社会问题的根源之一
人口流动带来一些特殊的卫生问题,给医疗卫生工作提出了新的要求
第23题:
幼儿与教师是民主平等关系
幼儿与教师是互动合作关系
幼儿与教师是共同成长关系
幼儿与教师是被管理者与管理者的关系