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判断题一般来说，低年级小学生对人和事物的态度与事物的内部特点相联系。A 对B 错
题目
判断题
一般来说，低年级小学生对人和事物的态度与事物的内部特点相联系。
A
对
B
错
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参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
暂无解析
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第1题：
低年级小学生对所观察的事物难以从整体上作出概括，他们往往较注意事物表面的、明显的、无意义的特征，而看不到事物之间的关系，更不善于揭露事物的有意义的本质特征。()
参考答案：正确
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第2题：
文章要反映客观事物的本质,就要深刻揭示事物内部的规律性。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
-
第3题：
一事物与周围事物的联系是该事物存在与发展的条件。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第4题：
情绪被界定为对客观事物的态度体验与相应的行为反应。
A对
B错
对
略 -
第5题：
判断题我们对事物的态度是通过对该事物的认识而获得的，对于一个自己不认识的事物是没有什么态度可言的。A对
B错
正确答案： 对解析： 感是随着认识而产生，并随着认识的变化而变化。我们对事物的态度是通过对该事物的认识而获得的，对于一个自己不认识的事物是没有什么态度可言的。态度也可以随着我们对事物认识的加深而改变。 -
第6题：
判断题情感是人们对周围事物、对自身以及对于自己活动的态度体验。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第7题：
判断题阴阳是对相关事物或现象相对属性或同一事物内部对立双方属性的概括。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题实事求是的“是”指的是（ ）。A客观存在着的一切事物
B客观事物的内部联系
C主观世界对客观事物的归纳
D事物的对与错
正确答案： B解析： -
第9题：
判断题情绪作为人对客观事物的态度体验，具有客观性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题情绪被界定为对客观事物的态度体验与相应的行为反应。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题幼儿对事物进行概括时，往往能概括到事物内部的本质特征。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
情绪是有机体反映客观事物与主体需要之间关系的态度体验。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第14题：
情绪与情感是人对主观事物是否符合需要而产生的态度体验。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
-
第15题：
人们对于某个事物所具有的态度取决于事物所具有的价值大小。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
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第16题：
一般来说，低年级小学生对人和事物的态度与事物的内部特点相联系。
正确答案:错误 -
第17题：
判断题情绪、情感是对事物态度的体验，也是态度本身。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第18题：
判断题事物发展的根本原因不是在事物的外部而在事物的内部，在于事物内部的统一差异性。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题游客态度是旅游者对旅游活动中的人和事物所持有的评价与行为倾向，由认知、情感、意向三种成分构成。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题一般来说，低年级小学生对人和事物的态度与事物的内部特点相联系。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾，内因是事物变化发展的条件。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题事物运动变化的根本动力在于事物内部的矛盾性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾，外因是事物变化发展的根本原因。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第24题：
判断题人们对于某个事物所具有的态度取决于事物所具有的价值大小。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析