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名词解释题可能性和现实性
题目
名词解释题
可能性和现实性
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第1题：
学生具有发展的（）。
A.潜在性与现实性
B.潜在性与可塑性
C.可能性与现实性
D.可能性与可塑性答案：D解析：学生是正在成长和发展中的人，具有发展的极大的可能性和可塑性。 -
第2题：
简述可能性和现实性的辩证关系。
正确答案: （1）可能性和现实性是对立的。表现在：
①可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在。
②可能性是潜在的尚未实现的东西；现实性则是已经实现了的可能性。
（2）理解可能性区分几种情况：
①要分清可能性和不可能性。可能性，是指在现实事物中有内在根据，在一定条件下能够变成现实的趋势。不可能性，是指在现实事物中没有任何根据，在任何条件下都不会变成现实的事情。
②要分清现实可能性和抽象可能性。现实可能性是指具备了充分的根据和必要条件，目前就可以实现的可能性。抽象的可能性，是指虽有一定根据，但尚不具备必要条件，当前无法实现的可能性。
③要分清在多种可能性中，依照对人是否有利标准划分好的可能性和坏的可能性。
④要分清可能性的大小。
（3）可能性和现实性是相互依赖、相互转化的。
①可能性和现实性相互依存，密不可分。
②可能性和现实性在一定条件下相互转化。 -
第3题：
可能性和现实性
正确答案: 可能性和现实性是揭示现实事物与可能事物之间的本质联系和转化过程。现实性是指现在的一切事物、现象的实际存在性，特别指与必然性相联系的那种存在性。可能性是现实事物所包含的预示事物发展前途的种种趋势。可能性有种种复杂情况，有可能与不可能、现实的可能与抽象的可能、好的可能与坏的可能等。 -
第4题：
学生具有发展的可能性和（）。
- A、潜在性
- B、现实性
- C、特殊性
- D、可塑性
正确答案:D -
第5题：
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。
正确答案:个体与环境的相互作用 -
第6题：
填空题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）之间的相互作用。正确答案： 个体与环境解析： 暂无解析 -
第7题：
判断题信息管理的意义在于：变信息资源的可能性为现实性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题学生具有发展的（ ）。A潜在性与现实性
B潜在性与可塑性
C可能性与现实性
D可能性与可塑性
正确答案： B解析：
学生是正在成长和发展中的人，他们的发展具有极大的可能性和可塑性。 -
第9题：
名词解释题影响人发展的“现实性因素”正确答案： 是个体发展得以从可能转化为现实的不同性质不同水平的生命活动。是影响人发展的决定性因素。从活动结构看，包括活动主体的需要、个体对象、目的、内容、手段与工具、行为过程、结果及调节机制等。从活动水平看，包括人的生理活动、心理活动和社会实践活动这些由低到高的三个层次的活动。解析： 暂无解析 -
第10题：
名词解释题可能性和现实性正确答案： 可能性和现实性是揭示现实事物与可能事物之间的本质联系和转化过程。现实性是指现在的一切事物、现象的实际存在性，特别指与必然性相联系的那种存在性。可能性是现实事物所包含的预示事物发展前途的种种趋势。可能性有种种复杂情况，有可能与不可能、现实的可能与抽象的可能、好的可能与坏的可能等。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是_________。正确答案： 个体与环境的相互作用解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述可能性和现实性关系的原理。正确答案：解析： -
第13题：
科学技术提供了区域发展的可能性，而自然条件和自然资源将这种可能性转变为现实性。（ ）答案：错解析：自然条件和自然资源提供了区域发展的可能性，而技术将这种可能性转变为现实性。 -
第14题：
简述可能性和现实性？
正确答案: ①可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。可能性是预示事物发展前途的种种趋势，现实性是合乎必然性的存在。②现实性和可能性既区别又联系，并在一定条件下相互转化。③方法论意义：立足现实，发挥主观能动性，把握事物发展的各种可能性，争取实现好的可能。 -
第15题：
大海中捞针属于（）
- A、现实性
- B、现实可能性
- C、抽象可能性
- D、不可能性
正确答案:C -
第16题：
遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。
正确答案:错误 -
第17题：
可能性与现实性的关系是（）
- A、可能的就是不现实的，现实的就不是可能的
- B、现实存在的东西就不包含可能性
- C、可能性与现实性是可以互相转化的
- D、可能性存在于现实性之中，现实之中包含着可能性
正确答案:C,D -
第18题：
问答题简述可能性和现实性？正确答案： ①可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。可能性是预示事物发展前途的种种趋势，现实性是合乎必然性的存在。②现实性和可能性既区别又联系，并在一定条件下相互转化。③方法论意义：立足现实，发挥主观能动性，把握事物发展的各种可能性，争取实现好的可能。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述可能性和现实性的辩证关系。正确答案： （1）可能性和现实性是对立的。表现在：
①可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势。现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在。
②可能性是潜在的尚未实现的东西；现实性则是已经实现了的可能性。
（2）理解可能性区分几种情况：
①要分清可能性和不可能性。可能性，是指在现实事物中有内在根据，在一定条件下能够变成现实的趋势。不可能性，是指在现实事物中没有任何根据，在任何条件下都不会变成现实的事情。
②要分清现实可能性和抽象可能性。现实可能性是指具备了充分的根据和必要条件，目前就可以实现的可能性。抽象的可能性，是指虽有一定根据，但尚不具备必要条件，当前无法实现的可能性。
③要分清在多种可能性中，依照对人是否有利标准划分好的可能性和坏的可能性。
④要分清可能性的大小。
（3）可能性和现实性是相互依赖、相互转化的。
①可能性和现实性相互依存，密不可分。
②可能性和现实性在一定条件下相互转化。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述可能性和现实性关系的原理及其意义。正确答案：解析： -
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判断题科学技术提供了区域发展的可能性，而自然条件和自然资源将这种可能性转变为现实性。A对
B错
正确答案： 对解析： 自然条件和自然资源提供了区域发展的可能性，而技术将这种可能性转变为现实性。 -
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判断题遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
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判断题息管理的意义在于：变信息资源的可能性为现实性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析