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问答题遵义会议的内容和意义是什么？
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遵义会议的内容和意义是什么？
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第1题：
遵义会议的内容和历史意义是什么？
正确答案: 内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委；取消博古、李德的军事最高指挥权。
历史意义：遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 -
第2题：
简述遵义会议的主要内容与历史意义。
正确答案: 1935年1月15---17日，中共中央在贵州遵义召开了政治局扩大会议。会议由博古作了关于第五次反“围剿”的总结报告，周恩来作了副报告，毛泽东作了长篇发言。
（1）会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。
（2）会议重新肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则。
（3）会议改组了中共中央在政治、军事上的领导机构。实际上确立了毛泽东在中央的领导地位。
意义：
（1）是中共成立以来，第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议。会议集中全力解决了当时最为紧迫的并具有决定意义的军事问题和组织问题，结束了王明“左”倾冒险主义在中共的统治，开始确立毛泽东为代表的新的党中央的正确领导。把党的路线转移到马克思主义轨道上来，是中共历史上一次生死攸关的伟大转折点，是中共由幼年走向成熟的重要标志。
（2）在最危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
（3）毛泽东为代表的新的党中央的正确领导的确立，就保证了毛泽东思想在全党的贯彻，这对中国革命的胜利发展和取得最后胜利有着巨大的历史意义。把党的路线转移到马克思主义轨道上来，在危机关头挽救了党和红军，是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点，是中共由幼年走向成熟的重要标志。 -
第3题：
问答题遵义会议的内容包括哪些正确答案： 1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，史称遵义会议。会议的主要内容包括：
1、通过了遵义会议决议，解决了当时具有决定意义的军事和组织问题。
2、选举毛泽东为政治局常委，成立了以周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人军事指挥小组。
3、取消了博古和李德的最高军事指挥权。遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导的位。挽救了红军，挽救了中国革命，成为当生死攸关的转折点。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述遵义会议内容。正确答案： 集中全力纠正军事上和组织上的“左”倾错误。
确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位。
开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。
开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题遵义会议召开的历史意义？正确答案： （1）尊义会议在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党在政治上走向成熟。
（2）遵义会议的召开证明，作为一个严肃的、对人民负责任的马克思主义政党，中国共产党从来都是正视自己的错误，并注意从自己所犯的错误中学习并汲取教训的。在中国共产党领导中国革命全过程的某一个时期内，党以及党的领导人难免会犯这样那样的错误甚至严重的错误。但是，中国共产党是具有自我净化和自我发展的能力的，党正是通过总结成功的经验和失误的教训，不断地把党及党所领导的革命事业不断推向前进的。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题新文化运动的主要内容和意义是什么？正确答案：解析： -
第7题：
问答题长征途中召开的遵义会议是我党我军历史上的一次具有决定性意义的会议，请问遵义会议的重要意义是什么？正确答案： 1935年1月15日至17日，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，会议集中全力纠正当时具有决定意义的军事上和组织上的问题，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议在与共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出一系列重大决策，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。这是党生死攸关的历史转折点，中国革命从此打开了新局面。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题两派报刊大论战的内容、结果和意义是什么？正确答案： 双方围绕着以下四个问题，进行了旷日持久的争论：
第一，要不要进行民族革命？《新民丛报》否认民族压迫，梁启超认为：举国人民已经平等，没有享特权的人；《民报》则认为，满族统治者对汉民族和其他民族实行残酷的民族压迫，清王朝还变成了帝国主义的“守土长官”，所以，要想救国就必须进行民族革命。
第二，要不要进行民权革命？《新民丛报》认为，中国民众素质低下，还不具备共和国公民的资格，因此只能在中国实行君主立宪或开明专制；《民报》则主张在进行“种族革命”的同时，必须进行“政治革命”，主张废除君主，建立民主共和国，他们相信“我国民必能有民权立宪之能力”。
第三，要不要实行土地国有，平均地权？《新民丛报》认为，中国不存在土地贫富不均的现象，没有必要平均地权，实行土地国有对农业生产不利；《民报》认为，中国确实存在“豪右”和“细民”的差别，只有实行平均地权和土地国有，生产才能发展，发生问题才能解决。
第四，革命会不会引起帝国主义干涉，使中国招致瓜分？《新民丛报》认为，革命是暴烈的行为，必然引起社会动乱，帝国主义乘虚而入，中国就会被瓜分；《民报》则认为，革命只是推翻清朝政府，并不排外，因此不会引起社会动乱和帝国主义干涉，不仅如此，还会将中国从被招致瓜分的危机中挽救出来。如果不革命，中国越来越弱，才会招致瓜分。
这场论战中，《民报》获胜，《新民丛报》失败，其原因是：
第一，20世纪初期，革命反映着历史发展的必然趋势，《民报》坚持的革命道路比《新民丛报》坚持的改良道路更符合历史的要求和人民的愿望。
第二，《民报》立论以事实为依据，列举清朝政论的腐败、立宪的虚伪等读者看得见的事实，结论是只有推翻政府才能救中国，令人信服；《新民丛报》说什么革命必然引起社会动乱，必然招致帝国主义干涉等等，只是推测，难以说服读者。
第三，《民报》一方由孙中山坐镇指挥，参与论战的是一群朝气蓬勃的青年革命家，攻势迅猛凌厉；而《新民丛报》一方应战者只有梁启超一人，尽管他是驰骋文坛的老将，但毕竟势单力薄，交战几个回合就感到招架不住了。
《民报》对《新民丛报》的宣战，使改良派的言论阵地受到致命的冲击。在《民报》与《新民丛报》展开激烈论战之始，其他地区的革命派也与当地的改良派形成对垒之势，展开论战。
论战的性质和意义：
（一）这次论战是资产阶级革命派为推翻腐朽的封建制度，向保皇派及其报刊发动的第一次全面猛烈的政治进攻，在革命、保皇这个重大的问题上，革命派报刊占了上风，预示着革命即将取得胜利。
（二）这次论战是革命阵营与反革命功阵营、民族民主革命道路与半封建半殖民地道路的斗争，也是一场关系到中国前途命运的斗争。
（三）和戊戌变法前后维新派的宣传相比，它是一场更大规模的思想解放运动。通读论战，成文深入人心，使人民想念清王朝一定能够被推翻，民主共和一定能够实现。
（四）通过两派报刊论战，资产阶级民主革命思想得到广泛传播，革命队伍迅速发展壮大，许多原来支持改良派的人也转变立场，纷纷退出保皇会而加入同盟会。
（五）同时通过论战还培养和锻炼了一批革命骨干，……论战还促进了革命报刊的发展……
（六）政论文特别是其中的驳论文得到了空前的发展。……解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题归还学说的内容是什么？它的意义是什么？正确答案： 内容：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化。要维持地力和作物产量，就要归还植物带走的养分。
意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题列举遵义会议的内容。正确答案： 会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权。肯定了毛泽东的正确主张。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题遵义会议的历史意义是什么？正确答案： 遵义会议是中国共产党历史上一次极为重要的会议，具有重大的历史意义。
第一，遵义会议在中国革命处于生死攸关的危急关头挽救了中国革命。
第二，遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
第三，遵义会议确立了毛泽东在中国共产党的领导地位。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题遵义会议是在怎样的背景下召开的？主要解决了哪些重大问题？其意义是什么？正确答案： 背景：由于博古等人在军事上的指挥错误，致使红军在第五次反“围剿”中失利。红军被迫进行战略转移，开始长征。长征中，红军突破敌人四道封锁线后损失过半。在前有堵截、后有追兵的危急关头，毛泽东提出红军不去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进，得到多数同志的支持。于是红军改向贵州前进，并夺取遵义，中国共产党于1935年1月，在遵义召开了中央政治局扩大会议。
主要解决的问题：会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权。肯定了毛泽东的正确主张。
意义：遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。解析： 暂无解析 -
第13题：
遵义会议召开的时间和历史意义是什么？
正确答案: 中共中央政治局扩大会议1935年1月15——17日在贵州遵义召开。遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在中央的统治，确立了以毛泽东为代表的新的中央正确领导，挽救了党和红军，标志着中共从幼年达到成熟。 -
第14题：
问答题梭伦立法的内容和意义是什么？正确答案： 梭伦立法的主要内容为：
（1）颁布“解负令”，取消债务奴役制。
（2）以财产特权和职位特权代替世袭特权。按财产的多少将雅典公民划分为四个等级，按等级纳税，服兵役和享有权利。
（3）提高民众大会的作用，设立四百人会议和陪审法庭。
（4）颁布一系列发展经济的条例。
（5）废除德拉古法的大部分条文，仅保留有关凶杀的条款。梭伦立法是对雅典民主政治具有重要的意义，奠定了雅典民主政治、乃至西方民主政治的基础。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题遵义会议的历史意义？正确答案： 遵义会议是我党历史上一次极为重要的会议，是有重大的历史意义。
第一，遵义会议在中国革命处于生死攸关的危急关头挽救了中国革命。
第二，遵义会议是我党从幼年的党走上成熟的党的标志。
第三，遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题PC的内容是什么意义？控制字是什么意义？正确答案： 程序计数器的内容是下一条指令所在的存储单元的地址。
控制字是一个二进制数，其各位代表各个电路的逻辑状态：通或断。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题遵义会议的内容和历史意义是什么？正确答案： 内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委；取消博古、李德的军事最高指挥权。
历史意义：遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述遵义会议的主要内容与历史意义。正确答案： 1935年1月15---17日，中共中央在贵州遵义召开了政治局扩大会议。会议由博古作了关于第五次反“围剿”的总结报告，周恩来作了副报告，毛泽东作了长篇发言。
（1）会议通过了《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。
（2）会议重新肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则。
（3）会议改组了中共中央在政治、军事上的领导机构。实际上确立了毛泽东在中央的领导地位。
意义：
（1）是中共成立以来，第一次独立自主地运用马列主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议。会议集中全力解决了当时最为紧迫的并具有决定意义的军事问题和组织问题，结束了王明“左”倾冒险主义在中共的统治，开始确立毛泽东为代表的新的党中央的正确领导。把党的路线转移到马克思主义轨道上来，是中共历史上一次生死攸关的伟大转折点，是中共由幼年走向成熟的重要标志。
（2）在最危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
（3）毛泽东为代表的新的党中央的正确领导的确立，就保证了毛泽东思想在全党的贯彻，这对中国革命的胜利发展和取得最后胜利有着巨大的历史意义。把党的路线转移到马克思主义轨道上来，在危机关头挽救了党和红军，是中国共产党历史上一次生死攸关的转折点，是中共由幼年走向成熟的重要标志。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题《民报》与《新民众报》大讨战的内容、结果和意义是什么？正确答案： 《民报》与《新民众报》讨战的中心问题是要不要用革命暴力推翻清政府，建立一个民主共和的国家。主要围绕以下四个问题展开：a、要不要进行民主革命，推翻“满清”统治；b、要不要进行民权革命，建立共和政体；c、要不要实行土地国有、平均地权；d、革命会不会引起帝国主义干涉，使中国招致瓜分。讨战结果是《民报》欧胜，《新民丛报》失败。
这次论战的意义：a、此论战使资产阶级民主革命思想得到广泛的传播，革命队伍迅速发展壮大；b、论战还培养和锻炼了一批革命骨干，促进了革命报刊的发展；c、政论文特别是其中的驳论文得到了空前发展。
论战性质：（1）是资产阶级革命派为推翻腐朽的封建制度，向保皇派及其报刊发动的第一次全面猛烈的政治进攻；（2）是革命阵营与反革命阵营、民族民主革命道路与半封建半残民地道路的斗争，也是一场关系到中国前途命运的斗争；（3）是一场大规模的思想解放运动。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题德育的意义，主要任务和内容分别是什么？正确答案： 德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分.我国社会主义的学校德育包括道德品质教育，政治教育和思想教育三个有机组成部分.德育对青少年身心发展，社会的稳定和发展都具有重要的功能。
德育的意义：
（1）加强德育是学校教育的重要任务；
（2）加强德育是社会主义现代化建设的必然要求；
（3）加强德育是年轻一代身心发展的需要。
德育的主要任务：
（1）在思想上，逐步提高学生的思想道德修养和形成高尚的道德情操；
（2）在政治上，培养学生坚定的政治立场和社会主义，共产主义世界观；
（3）在道德品质上，养成学生良好的道德行为习惯。
德育的内容：
（1）爱国主义，集体主义教育；
（2）革命理想与革命传统，人道主义和社会公德教育；
（3）劳动教育；
（4）民主，纪律与法制教育；
（5）正确人生观与科学世界观教育。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题遵义会议的最突出贡献是什么？正确答案： 结束了王明“左”倾路线在党内的统治，确立了毛泽东在党内的正确领导地位。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题归因理论的主要内容和意义是什么？正确答案： 归因理论认为，人们在对自己工作的成功或失败的原因进行推断时，不同的人对自己的行为结果会从不同的方面去考虑。个体对成败原因的推断可归纳为三个维度和四项因素：三个维度是原因源、稳定性、可控性;四项因素是能力、努力、任务难度、运气。个人对其成败原因的归纳分析广泛地影响着后来行为的动机，不同的归因对学生的影响也不同，教师应了解学生对成败的归因方式，并依据归因理论的规律，对学生的学习动机给予积极的影响。在传授知识和技能之外，还应帮助他们形成“努力归因”，即恰当的努力可以导致成功。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题遵义会议的内容和意义是什么？正确答案：
(1)遵义会议的内容
1935年1月15日~17日,中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议,分析了“左”倾领导者的军事错误,肯定毛泽东等指挥红军取得多次反“围剿”胜利的战略战术原则,改组中央领导机构,选举毛泽东为中央政治局常委。会后中央决定,由张闻天代替1931年9月以来出任中共中央临时政治局负责人、执行王明路线的博古,负党中央总的责任,并成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人小组,负责指挥全军军事行动。
(2)遵义会议的意义
①会议集中解决了当时具有决定意义的军事和组织问题,结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的领导,在极其紧要的关头,挽救了党和红军,挽救了中国革命,是中国共产党和中国革命历史上一个生死攸关的转折点。
②它是在中国共产党同共产国际联系中断的情况下,独立自主召开的,表明中国共产党已能自己运用马克思列宁主义基本原理,解决自己的路线、方针和政策问题,标志着中国共产党在政治上开始走向成熟。从此,中国共产党和红军在以毛泽东为代表的马克思列宁主义正确路线指引下,走上胜利发展的道路。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题公民基本道德规范的内容和意义是什么？正确答案： 内容：
爱国守法，是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法；明礼诚信，是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，诚恳待人，信守承诺；团结友善，是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善；勤俭自强，是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强；敬业奉献，是要求公民应该恰忠职守，兢业工作，克己奉公，服务社会。公民的各项基本道德规范，所有公民都能理解和认同，也都可以不同程度的做到。公民的各项基本道德规范在内容上相互联系，在公民道德实践中相互作用，交叉渗透。
意义：
1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求。
2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。
3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。解析： 暂无解析