结果评价
过程评价
增值评价
综合评价
第1题:
A.唯分数
B.唯升学率
C.唯论文
D.唯帽子
第2题:
第3题:
中办国办联合发文,要求克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向,通过5年努力,基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的()。
第4题:
在进行医德评价时,应防止的”四种片面依据论“是指()。
第5题:
要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服()、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。
第6题:
人才保障难
人才评价难
人才使用难
人才培养难
第7题:
第8题:
唯意志论
唯动机论
唯效果论
唯目的论
唯手段论
第9题:
唯分数
唯升学
唯文凭
唯论文
第10题:
学历制度
社保制度
职称制度
薪酬制度
第11题:
A、创新型
B、复合型
C、应用型
D、开拓型
E、技术型
第12题:
坚持德才兼备,注重凭能力、实绩和贡献评价人才,应克服的倾向有()。
第13题:
浙江省人力社保厅宣布,该省将深化职称制度改革,着力破解()问题,破除以往职称评定唯学历、唯论文等倾向,扭转人才评价与使用脱节的状况。
第14题:
改革和完善干部考核评价制度,改进竞争性选拔干部办法,改进优秀年轻干部培养选拔机制,区分实施选任制和委任制干部选拔方式,坚决纠正( )等现象
第15题:
学历制度
社保制度
职称制度
薪酬制度
第16题:
结果评价
过程评价
增值评价
综合评价
第17题:
唯票取人
唯分取人
任人唯亲
跑官要官
第18题:
唯意志论
唯动机论
唯效果论
唯目的论
唯手段轮
第19题:
升学
文凭
论文