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“认为戒烟会影响到与他人的社会交往”属于健康信念模式中的()。A、知觉到疾病的易感性B、知觉到疾病的严重性C、知觉到行为的益处D、知觉到行为的障碍E、有较高的自我效能

题目

“认为戒烟会影响到与他人的社会交往”属于健康信念模式中的()。

  • A、知觉到疾病的易感性
  • B、知觉到疾病的严重性
  • C、知觉到行为的益处
  • D、知觉到行为的障碍
  • E、有较高的自我效能

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  • 第1题:

    一吸烟48岁男性,近日得知一位吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时,也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟

    A、知-信-行理论模式

    B、价值期望理论模式

    C、强化理论模式

    D、健康信念模式

    E、行为转变阶段理论模式,


    参考答案:D

  • 第2题:

    在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害、戒烟的益处,属于下列哪种模式

    A.感知健康行为理论
    B.自我效能理论
    C.健康信念模式
    D.行为改变的阶段理论
    E.知信行模式

    答案:E
    解析:
    知信行模式认为卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。故选E。

  • 第3题:

    健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能模式
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案:C
    解析:
    “知信行”是知识、信念和行为的简称,健康教育的知信行(knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

  • 第4题:

    健康信念模式认为社会人口学因素与是否采纳有利于健康的行为有关。(  )


    答案:对
    解析:
    健康信念模式是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。在这种模式中,是否采纳有利于健康的行为与下列5个因素有关:感知疾病的威胁,感知健康行为的益处和障碍,自我效能(效能期待),社会人口学因素和提示因素。这些因素均可作为预测健康行为发生与否的因素。

  • 第5题:

    护士给某肺癌患者讲述手术前戒烟的目的和重要性,指导患者术前戒烟。其采用的健康教育模式是( )。

    A.知信行模式
    B.健康信念模式
    C.行为转变模式
    D.健康促进模式
    E.自我调节模式

    答案:A
    解析:
    知信行模式是指人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。此题中护士让患者学习了戒烟的重要性和戒烟的方法,让患者形成戒烟的信念,从而促进术前戒烟行为的产生。

  • 第6题:

    患者男,51岁。吸烟史30年。运用“知信行模式”解释改变其吸烟行为中,属于“动力因素”的是( )。

    A.了解吸烟的危害
    B.强调戒烟的益处
    C.掌握如何戒烟的方法
    D.形成吸烟危害身体健康的信念
    E.形成戒烟的行为

    答案:D
    解析:
    知信行模式认为:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。

  • 第7题:

    健康信念模式认为健康行为的转变主要与下列哪项有关()

    • A、健康信念
    • B、知识
    • C、思考
    • D、行为

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    健康信念模式认为健康行为的转变主要与下列哪项有关()
    A

    健康信念

    B

    知识

    C

    思考

    D

    行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害及戒烟的益处,属于下列哪种模式?(  )
    A

    感知健康行为理论

    B

    自我效能理论

    C

    健康信念模式

    D

    行为改变的阶段理论

    E

    知-信-行模式


    正确答案: B
    解析:
    知-信-行模式认为卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。要改变吸烟行为,使吸烟者戒烟,首先需要使吸烟者了解吸烟对健康的危害,戒烟的益处,以及如何戒烟的知识,这是使吸烟者戒烟的基础。只有具备了知识,吸烟者才会进一步形成吸烟有害健康的信念,对戒烟持积极态度,并相信自己有能力戒烟,这标志着吸烟者已有动力去采取行动,属于知-信-行模式。

  • 第10题:

    单选题
    有人认为戒烟会带来一系列身体上的不适应,用健康信念模式来解释,这属于()
    A

    知觉到易感性

    B

    知觉到危害性

    C

    知觉到障碍

    D

    知觉到自我效能

    E

    知觉到效益


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    依据知-信-行健康相关行为改变模式 ,戒烟成功的最大动力是(   )
    A

    知识与态度

    B

    信念与态度

    C

    知识与信念

    D

    观念与技能


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是()
    A

    强调戒烟的益处

    B

    说明吸烟的危害

    C

    教授戒烟的方法

    D

    形成吸烟危害健康的信念

    E

    产生戒烟行为


    正确答案: D
    解析: “知”为知识、学习,“信”为信念、态度,“行”为行为、行动。根据知信行模式:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

  • 第13题:

    依据知一信一行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力是( )

    A.知识与态度
    B.信念与态度
    C.知识与信念
    D.观念与技能

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    健康相关行为改变的()模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能理论
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案:D
    解析:
    健康信念模式(healthbeliefmodel,HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性,影响感知的因素很多,是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。人们在决定是否采纳某健康行为时,首先要对疾病的威胁进行判断,然后对预防疾病的价值、采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判断,最后才会作出是否采纳健康行为的决定。

  • 第15题:

    有人认为戒烟会带来一系列身体上的不适应,用健康信念模式来解释,这属于

    A.知觉到自我效能
    B.知觉到危害性
    C.知觉到障碍
    D.知觉到效益
    E.知觉到易感性

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是

    A.寻找戒烟同伴
    B.说明吸烟的危害
    C.产生自愿戒烟的决心
    D.形成吸烟危害健康的信念
    E.产生戒烟行为

    答案:B
    解析:
    "知信行模式"提出知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。戒烟者首先需了解吸烟危害和戒烟益处、戒烟方法等知识。

  • 第17题:

    为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,掌握如何戒烟的方法,从而使戒烟者形成吸烟危害健康的信念,产生自觉、自愿戒烟的积极态度,最终产生戒烟的行为,此过程称为( )。

    A.健康信念模式
    B.知信行模式
    C.自然发展模式
    D.社会心理模式
    E.有效性认识模式

    答案:B
    解析:
    知信行模式认为一个人的行为与知识有关,也与其价值观和信念有关。知体现在使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,掌握如何戒烟的方法;信体现在使戒烟者形成吸烟危害健康的信念,产生自觉、自愿戒烟的积极态度;行体现在最终产生戒烟的行为。

  • 第18题:

    运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是

    A.强调戒烟的益处
    B.说明吸烟的危害
    C.教授戒烟的方法
    D.形成吸烟危害健康的信念
    E.产生戒烟行为

    答案:D
    解析:
    “知”为知识、学习,“信”为信念、态度,“行”为行为、行动。根据知信行模式:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

  • 第19题:

    单选题
    依据知-信-行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力是(  )。
    A

    知识与态度

    B

    信念与态度

    C

    知识与信念

    D

    观念与技能

    E

    信念和行为


    正确答案: B
    解析:
    只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。要改变吸烟行为,使吸烟者戒烟,首先需要使吸烟者了解吸烟对健康的危害,戒烟的益处,以及如何戒烟的知识,这是使吸烟者戒烟的基础。具备了知识,吸烟者才会进一步形成吸烟有害健康的信念,对戒烟持积极态度,并相信自己有能力戒烟,这标志着吸烟者已有动力去采取行动。故在知-信-行健康相关行为改变模式中,戒烟成功的最大动力是信念与态度。

  • 第20题:

    单选题
    “认为戒烟会影响到与他人的社会交往”属于健康信念模式中的()。
    A

    知觉到疾病的易感性

    B

    知觉到疾病的严重性

    C

    知觉到行为的益处

    D

    知觉到行为的障碍

    E

    有较高的自我效能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是()
    A

    寻找戒烟同伴

    B

    说明吸烟的危害

    C

    产生自愿戒烟的决心

    D

    形成吸烟危害健康的信念

    E

    产生戒烟行为


    正确答案: B
    解析: "知信行模式"提出知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。戒烟者首先需了解吸烟危害和戒烟益处、戒烟方法等知识。

  • 第22题:

    单选题
    运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,哪项属于“动力因素”?(  )
    A

    形成吸烟危害健康的信念

    B

    强调戒烟的益处

    C

    教授戒烟的方法

    D

    说明吸烟的危害

    E

    产生戒烟行为


    正确答案: B
    解析:
    知信行模式(KABP或KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一,它将人类行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为的三个连续过程,“知”为知识、学习,“信”为信念、态度,“行”为行为、行动。根据知信行模式:知识是基础,信念是动力,行为的产生和改变是目标。人们通过学习,获得相关的健康知识和技能,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生。

  • 第23题:

    单选题
    一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后,开始戒烟并相信自己有能力戒烟。这属于健康相关行为改变理论的    (    )
    A

    知信行模式

    B

    健康信念模式

    C

    行为改变的阶段理论

    D

    以上均不对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析