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更多“下列各组句子中,加点字意思相同的一项是()A、手不释书/即书诗四句B、若与平生所闻不合/烨然若神人C、必无所疑乃已/惧其不已也D、辙据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东”相关问题
  • 第1题:

    下列句子中“乃”字可译为“于是”的是

    A 与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

    B 若事之不济,此乃天也。

    C 广军士皆恐,广乃使其子敢往驰之

    D 左右曰:“乃歌夫’长侠归来’者也!”


    正确答案:C

  • 第2题:

    下列句子中的“然”字,用为词尾的有()。

    A、适莽苍者,三餐而反,腹犹果然

    B、彼,其于世,未数数然也

    C、其质非不美也,所惭者然也


    参考答案:A、B

  • 第3题:

    阅读下文,完成14~18题。

    金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

    (节选自《伤仲永》)

    9.下列句子的节奏划分正确的一项是

    A.其/诗以养父母、收族为意

    B.余闻之/也久

    C.即书/诗四句,并自为/其名

    D.父/异焉,借旁近/与之


    正确答案:D
    本题是对学生文言句子朗读节奏划分的考查,腻乎较容易的题目。在四个备选答案中:A项正确朗读节奏应为“其涛/以养父母收族为意”,8项正确朗读节奏应为“余闻之也,,久”,C项正确朗读节奏应为“即/书涛四句,并/自为其名”,D项朗读节奏划分正确。故正确答案选D)项。正确划分朗读节奏,先要准确理解文甸的意思;然后,结食句子所要表达的思想情感及具体的语境加以分析,就能够进行正确划分。

  • 第4题:

    选出下列加点词意思、用法相同的一项。(2分)

    A.齐人固善盗乎/吾尝疑乎是

    B.吾欲辱之/辍耕之垄上

    C.乃喟然叹曰/乃重修岳阳楼

    D.故撞之/而两狼之并驱如故


    正确答案:C

  • 第5题:

    下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是( )。


    答案:D
    解析:

  • 第6题:



    下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是:



    答案:C
    解析:

  • 第7题:

    翻译:腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人


    正确答案: 腰间挂着白玉佩环,左边佩戴宝刀,右边挂着香袋,光彩照人,像神仙一样。

  • 第8题:

    以下有联绵词语的句子是()

    • A、学者以易心求之,宜其茫若望洋(朱丹溪《格致余论》序)
    • B、须臾便如醉死,无所知,因破取(《华佗传》)
    • C、苟将起度量,立规矩,称权衡,必也《素》、《难》诸经乎(《丹溪翁传》)
    • D、即病者亦但知膏肓难挽(《温病条辨叙》)
    • E、此脉故事有胎(《华佗传》)

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    下列各项中“被”字不表示被动意思的一项是()

    • A、今兄弟被侵,必攻者,廉也
    • B、信而见疑,忠而被谤,能无怨乎
    • C、兄固被召诣校书郎
    • D、幸被齿发,何敢负德

    正确答案:D

  • 第10题:

    苏东坡在()中说“吾与诗人无所甚好,独好渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人,皆莫过也。”


    正确答案:《与苏辙书》

  • 第11题:

    填空题
    苏东坡在()中说“吾与诗人无所甚好,独好渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人,皆莫过也。”

    正确答案: 《与苏辙书》
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列各项中“被”字不表示被动意思的一项是()
    A

    今兄弟被侵,必攻者,廉也

    B

    信而见疑,忠而被谤,能无怨乎

    C

    兄固被召诣校书郎

    D

    幸被齿发,何敢负德


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请选出以下各组字中,声母不完全相同的一项。( )

    A.顺、拴、森

    B.山、书、诗

    C.宁、念、奈

    D.伞、岁、色


    正确答案:A
    A【解析】A.声母分别为sh、sh、s。B.声母都是sh。C.声母都是n。D.声母都是s。

  • 第14题:

    11.下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是( )(3分)

      A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也

      C.更不止于野心矣/所欲有甚于生者 D.乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼


    11.(3分)D

  • 第15题:

    解释下列句中加点的词。

    (1)世隶耕( )

    (2)即书诗四句( )

    (3)父异焉( )

    (4)称前时之闻( )


    正确答案:
    (1)属于(2)书写 (3)感到诧异(认为奇怪) (4)相当

  • 第16题:

    下面各组句子中,加点词的意思和用法相同的一项是( )(2分)

    A. 骈死于槽枥之间 每假借于藏书之家

    B. 策之不以其道 小大之狱,虽不能察,必以情

    C. 祇辱于奴隶人之手 怅恨久之

    D. 安求其能千里也 其如土石何


    正确答案:B

  • 第17题:

    下列加点词语在古代和现代含义相同的是(  )。


    A.阡陌交通,鸡犬相闻

    B.烈士暮年,壮心不已

    C.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也

    D.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害

    答案:C
    解析:
    “交通”古义为交错相通,现代表示为各种运输和邮电事业的总称,A项错误。“烈士”古义为有胆识的人,现指代表正义事业而献身的人,B项错误。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,意为这确实是(国家)危急存亡的关键时刻。“行李”古义为出行的人,现代则表示出门所带的包裹,D项错误。故选C。

  • 第18题:

    下列各组句中加点的字,意思相同的一组是( )



    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    ()被形容“据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用”。

    • A、刘表
    • B、孙权
    • C、曹操
    • D、刘备

    正确答案:B

  • 第20题:

    “且惧世之未信之也,藏诸笥者久之”中“诸”意思是()选项:

    • A、之
    • B、各
    • C、之于
    • D、众多
    • E、于

    正确答案:C

  • 第21题:

    “且惧世之未信之也,藏诸笥者久之”中“诸”意思是()

    • A、之
    • B、各
    • C、之于
    • D、众多
    • E、于

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    下列各组句子中,加点字意思相同的一项是()
    A

    手不释书/即书诗四句

    B

    若与平生所闻不合/烨然若神人

    C

    必无所疑乃已/惧其不已也

    D

    辙据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东


    正确答案: D
    解析: A项,前者的“书”做名词,指书本;后者做动词,意为书写。B项,前者的“若”意为如果;后者意为像。C项,两句的“已”都是止,完的意思。D项,前者的“据”理解为凭依,后者理解为占据。故本题选C。

  • 第23题:

    问答题
    翻译:腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人

    正确答案: 腰间挂着白玉佩环,左边佩戴宝刀,右边挂着香袋,光彩照人,像神仙一样。
    解析: 暂无解析