心理治疗师教给患者交往技巧可达到两个目的,一是改善、增进____,使病残者得到良好的躯体帮助和____,二是使患者建立起____,并帮助他们学习各种____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行为。
第1题:
老年人膳食原则中,应注意提供充足的维生素E,其目的之一是
A.促进铁吸收
B.增进食欲
C.抗衰老
D.改善睡眠
E.防止便秘
第2题:
第3题:
第4题:
常见人际交往障碍的克服()
第5题:
增进人际交往,改善人际环境的关键在于加强心理调试,培养交往能力。
第6题:
个案社会工作的目标是()。
第7题:
设备检修有两个目的:一是();二是达到上述目的的检修费用最低。
第8题:
药物治疗
康复计划
鼓励因素
交往技巧
强化刺激的反应
第9题:
认知重塑治疗技巧
合作式的治疗技巧
结构化治疗技巧
心理治疗技巧
第10题:
鼓励患者通过各种方式宣泄心理压力
动员患者家属多给予支持
教给患者一些深呼吸的技巧
协助患者回避矛盾
鼓励患者讨论有关感受
教给患者放松技巧
让患者自行调节
鼓励患者与病友交谈
第11题:
第12题:
及时鼓励孩子在幼儿园的进步
教给孩子一定的交往技巧
在孩子面前正确评价老师
积极参与幼儿园教育活动
第13题:
第14题:
第15题:
治疗师应表达出对患者的感受的理解和尊重,这种心理治疗的技巧是()
第16题:
护理人员帮助患者应对压力的哪些做法是正确的?()
第17题:
幼儿入园后的家庭教育的教育技巧是()。
第18题:
心理治疗师教给患者交往技巧可达到两个目的,一是改善、增进____,使病残者得到良好的躯体帮助和____,二是使患者建立起____,并帮助他们学习各种____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行为。
第19题:
共情
同情
价值中立
资源取向
第20题:
认知重塑治疗技巧
合作治疗技巧
结构化治疗技巧
心理治疗技巧
第21题:
第22题:
制定完整的治疗计划
教给患者交往技巧
使患者建立起控制感
建立良好的医患关系
减少不易被患者接受的康复治疗
第23题:
协助社会功能失调的个人,增进其生存和发展的能力
替案主直接解决其面临的问题
为案主提供全方位的心理治疗
传授人际交往的技巧,以适应社会环境的要求
第24题:
对
错