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根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是()。A、深入访谈B、专题小组讨论C、选题小组讨论D、参与性观察E、案例调查

题目

根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是()。

  • A、深入访谈
  • B、专题小组讨论
  • C、选题小组讨论
  • D、参与性观察
  • E、案例调查

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  • 第1题:

    根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行的开放式讨论是

    A.深入访谈

    B.专题小组讨论

    C.选题小组讨论

    D.参与性观察

    E.案例调查


    正确答案:B

  • 第2题:

    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是

    A:选择适当的主持人
    B:做好充分准备工作
    C:掌握小组讨论的技巧
    D:安排好小组人员座位排列
    E:现场提出讨论主题

    答案:E
    解析:
    为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。

  • 第3题:

    心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。作为小组讨论的主持人,小王的不恰当行为是()

    • A、对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
    • B、请每一位与会者进行自我介绍
    • C、鼓励每个小组成员发言
    • D、对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
    • E、当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束

    正确答案:E

  • 第4题:

    专题小组讨论的要素有()

    • A、主持人
    • B、记录员
    • C、事先确定的讨论提纲及讨论的场所
    • D、一组具有相同背景和共同兴趣的人

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    单选题
    主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题,并引导讨论方向的是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是()。
    A

    深入访谈

    B

    专题小组讨论

    C

    选题小组讨论

    D

    参与性观察

    E

    案例调查


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()
    A

    选择适当的主持人

    B

    做好充分准备工作

    C

    掌握小组讨论的技巧

    D

    安排好小组人员座位排列

    E

    现场提出讨论主题


    正确答案: E
    解析: 为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。

  • 第8题:

    判断题
    专题小组讨论是根据调查目的确定讨论主题,在主持人的领导下,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场SXB

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到

    A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍


    正确答案:D
    主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解。建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第10题:

    A.热身讨论
    B.一般讨论
    C.深入讨论
    D.小组讨论
    E.焦点讨论

    主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题,并引导讨论方向的是

    答案:C
    解析:

  • 第11题:

    在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()

    • A、专题小组讨论
    • B、小组讨论
    • C、群体小组讨论
    • D、专题讨论
    • E、专题目标人群讨论

    正确答案:A

  • 第12题:

    在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()

    • A、专题小组讨论
    • B、小组讨论
    • C、群体小组讨论
    • D、专题讨论
    • E、专题目标人群讨论

    正确答案:A

  • 第13题:

    多选题
    专题小组讨论的要素有()
    A

    主持人

    B

    记录员

    C

    事先确定的讨论提纲及讨论的场所

    D

    一组具有相同背景和共同兴趣的人


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    单选题
    在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()。
    A

    专题小组讨论

    B

    小组讨论

    C

    群体小组讨论

    D

    专题讨论

    E

    专题目标人群讨论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()
    A

    专题小组讨论

    B

    小组讨论

    C

    群体小组讨论

    D

    专题讨论

    E

    专题目标人群讨论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析