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种瓜得瓜、种豆得豆是人类对（）最通俗、最简略的描述。

题目

种瓜得瓜、种豆得豆是人类对（）最通俗、最简略的描述。

相似考题

1.“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。A.环境B.教育C.遗传D.主观

2.“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（ ）因素对人的发展的影响。A．遗传B．环境C．教育D．主欢

3.保证种豆得豆，种瓜得瓜的遗传特性的原则是（）A.DNA保留B.氨基配对C.碱基配对D.酸基配对

4.下列俗语中表达必然性的有( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 因祸得福C. 塞翁失马, 焉知非福D. 失败是成功之母

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  • 第1题：

    从细胞结构看，决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象的主要是（）

    • A、细胞核
    • B、细胞质
    • C、细胞膜
    • D、细胞壁

    正确答案:A

  • 第2题：

    种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）

    • A、进化
    • B、生长
    • C、遗传
    • D、变异

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列成语中，描写生物遗传的是（）

    • A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    • B、星星之火，可以燎原
    • C、种瓜得瓜，种豆得豆
    • D、不入虎穴，焉得虎子

    正确答案:C

  • 第4题：

    科学对“种瓜得瓜，种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在，这表明了科学的（）

    • A、精确性
    • B、严密性
    • C、可检验性
    • D、预见性

    正确答案:D

  • 第5题：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”，这句话说明自然界中普遍存在着（）

    • A、生殖现象
    • B、遗传现象
    • C、生长现象
    • D、适应现象

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列选项与“井水不生鱼，枯树不开花”蕴含的哲理一致的是（）

    • A、近朱者赤，近墨者黑
    • B、种瓜得瓜，种豆得豆
    • C、有无相生，难易相成
    • D、近水知鱼性，近山识鸟音

    正确答案:B

  • 第8题：

    选项中与佛教教义无关的是（）。

    • A、因果报应
    • B、种瓜得瓜，种豆得豆
    • C、兰因絮果
    • D、有因无果

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    种瓜得瓜，种豆得豆，反应了生物界的什么？（）
    A

    进化

    B

    生长

    C

    遗传

    D

    变异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    主观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    “种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学对“种瓜得瓜，种豆得豆”现象解释是由于遗传基因的存在，这表明了科学的（）
    A

    精确性

    B

    严密性

    C

    可检验性

    D

    预见性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为什么有“种瓜得瓜、种豆得豆”现象，科学告诉我们是由于遗传基因的存在。这个体现的是科学的预见性。（）


    正确答案:错误

  • 第14题：

    下列俗语中表达必然性的有（）

    • A、种瓜得瓜，种豆得豆
    • B、因祸得福
    • C、塞翁失马，焉知非福
    • D、失败是成功之母

    正确答案:A

  • 第15题：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了自然界的（）。

    • A、客观实在性
    • B、运动规律性
    • C、形式多样性
    • D、可认知性

    正确答案:B

  • 第16题：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、主观

    正确答案:A

  • 第17题：

    保证种豆得豆，种瓜得瓜的遗传特性的原则是（）

    • A、DNA保留
    • B、氨基配对
    • C、碱基配对
    • D、酸基配对

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列选项中，与佛教教义无关的是（）。

    • A、因果报应
    • B、种瓜得瓜，种豆得豆
    • C、兰因絮果
    • D、有因无果

    正确答案:D

  • 第19题：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）

    • A、生长现象
    • B、繁殖现象
    • C、变异现象
    • D、遗传现象

    正确答案:D

  • 第20题：

    下面体现了本质联系的是（）。

    • A、城门失火，殃及池鱼
    • B、唇亡齿寒
    • C、种瓜得瓜，种豆得豆
    • D、一棵瓜秧结3个西瓜

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    下面体现了本质联系的是（）。
    A

    城门失火，殃及池鱼

    B

    唇亡齿寒

    C

    种瓜得瓜，种豆得豆

    D

    一棵瓜秧结3个西瓜


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    种瓜得瓜，种豆得豆，反映了自然界的（）。
    A

    客观实在性

    B

    形态多样性

    C

    运动规律性

    D

    联系普遍性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）
    A

    生长现象

    B

    繁殖现象

    C

    变异现象

    D

    遗传现象


    正确答案： C
    解析： 生长是指生物体在一定的生活条件下体积和重量逐渐增加、由小到大的过程。繁殖是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。变异是指生物体子代与亲代之间、子代个体之间的差异的现象。遗传现象是指经由基因的传递，使后代获得亲代的特征、性状的一种现象。故本题应选D。

  • 第24题：

    单选题
    保证种豆得豆，种瓜得瓜的遗传特性的原则是（）
    A

    DNA保留

    B

    氨基配对

    C

    碱基配对

    D

    酸基配对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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