科学的范围即是人类正确认识客观世界的范围,是人类的已知世界,技术的范围是人类能够自主实现自己原望的范围。
第1题:
现代化是一个()的变革过程。
第2题:
科学是()活动。
第3题:
意识的能动性是指()。
第4题:
人类活动的范围即生物圈的范围,是环境科学研究的主要对象
第5题:
主要通过()技术,人类实现了世界范围的信息资源共享,世界变成了一个“地球村”。
第6题:
不可知论()。
第7题:
第8题:
认为世界是不可认识或不可完全认识的
否认有认识世界的能力
怀疑人类科学知识的客观性
怀疑人类科学知识的可靠性
第9题:
第10题:
全世界
全范围
全方位
全人类
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
借助全球能源互联网,人类文明将走向更高阶段,推动形成全球范围的()场景得以实现,开启世界文明新篇章。
第14题:
宗教消亡应具备两个条件:().
第15题:
科学是人类认识世界的手段,技术是人类改造世界的手段.
第16题:
人类探索太空的主要目的是()
第17题:
1980年世界卫生组织宣布在全世界范围内消灭(),被认为是人类战胜疾病最辉煌的历史。
第18题:
人类活动的行为空间既包括人类()的空间范围,也包括人们的空间范围。
第19题:
科学家从事的科学研究
人类探究周围世界客观规律的
人类创造知识的
人类进行创造发明的
第20题:
人类世界不能脱离自在世界
自在世界是人类世界存在和发展的前提
人类世界就是自在世界
人类世界和自在世界在实践基础上统一和分化
自在世界和人类世界都具有客观性
第21题:
政治和谐
生态和谐
人类和谐
经济和谐
第22题:
客观世界
主观世界
人类世界
内心世界
第23题:
计算机网络与通信
现代基因工程
现代交通
现代通讯
第24题:
寻找和平开发并利用太空资源,为人类生存服务
全世界展开竞赛,划分势力范围
都不是