在关于攻击行为的理论中,美国心理学有多拉德与米勒提出的理论是()。
A.本能论
B.追求优越论
C.社会学习理论
D.挫折—攻击假说
第1题:
“需要层次理论”是美国心理学家马斯洛提出来的,这一理论是激励理论的基础理论。()
第2题:
A、需求层次理论
B、双因素理论
C、期望理论
D、激励强化理论
第3题:
美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是()
A多因素理论
B二因素理论
C三维结构理论
D多元智力理论
第4题:
在激励过程理论中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出了()
A需要层次论
B期望理论
C目标理论
D强化理论
第5题:
资源理论是由美国的战略学家拉德所提出。
第6题:
内脏学习理论的提出者是美国心理学家()
第7题:
提出过体内平衡状态理论的心理学家是()
第8题:
美国心理学家弗鲁姆提出的理论是()。
第9题:
米勒
华生
斯金纳
詹姆士
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
坎农
米勒
赫尔
道拉德
第13题:
A、Z理论
B、人际关系理论
C、关于人性的理论
D、需要层次理论
第14题:
第二段中“但长期以来,这一理论……”指的是( )。
A.最近美国科学家提出的新理论
B.米兰柯维奇周期理论
C.夏玛的太阳磁活动理论
D.拉德?波恩德的关于铍—10含量变化的理论
第15题:
期望理论是美国心理学家()提出的。
弗鲁姆
略
第16题:
多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。()
A对
B错
第17题:
多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。()
第18题:
挫折—攻击理论最早是由美国心理学家()和米勒等人在1939年提出的。
第19题:
简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。
第20题:
下列理论中,()是由美国的心理学家和行为科学家斯金纳提出的。
第21题:
需要层次论
期望理论
目标理论
强化理论
第22题:
多因素理论
二因素理论
三维结构理论
多元智力理论
第23题:
多拉德
伯克威茨
弗洛伊德
班杜拉
第24题:
需要层次理论
激励-保健理论
行为改造理论
公平理论
期望理论