论文的结语用以总结前文,加深题意,对引言中提出、本论中分析或论证的问题加以概括总结, 深化文章的主题。
第1题:
下列不属于本论部分写作中应注意的问题的有()。
A、论证充分,以理服人
B、避免使用大段文字
C、总结成果要谦虚客观,避免浮夸
D、观点与材料相统一
第2题:
科技论文的学术价值有两方面:()
第3题:
对工程技术的问题进行讨论和研究,表述研究成果及应用的文章被称为()
第4题:
对某项工作或某方面问题进行总结回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的书面材料称为()。
第5题:
经验总结的目的是为了总结出先进的经验加以推广,或者对工作中的失误加以总结,使大家引以为鉴。
第6题:
对某项工作或某方面问题进行总的回顾,用以记载工作情况,总结经验教训的总结称为综合总结。
第7题:
结尾是分析报告的结束部分,其主要作用是()。
第8题:
“结论”“小结”“结语”“结束语”等字眼,在文中不必写出
结论这部分的文字应简洁明了,可逐条写出,使读者能清晰了解作者独到的见解
结论必须是引言中提出的,本论中论证的,最终自然得出的结果
结论部分切忌论证得不充分而妄下结论,务必首尾贯一,成为一个严谨的、完善的逻辑构成
第9题:
护理研究论文
护理经验论文
护理个案论文
护理综述论文
第10题:
确定主题一精心准备一具体实施一总结深化
精心准备一确定主题一具体实施一总结深化
精心准备一深化主题_具体实施一总结拓展
精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展
第11题:
系统归纳
比较异同
集中小结
领悟主题
第12题:
调研报告的结语是对全文作概括性的总结,或深化主题,或揭示新的问题,或预示前景
结语是画龙点睛之笔,与导语要遥相呼应,简明扼要,惜墨如金,调研报告的结语通常比较短,甚至可以采用零语段的方式
结语写作的思维方式通常以措施分析与综合这一思维方式为主,但是这种措施分析与综合要“以高精炼的语言来表述”
在语言表达方式上通常是抒情式的语句,在写作策略上通常可以采用热情、充满诚意的口吻,让读者在情感上更愿意接受
第13题:
技师论文的初稿按提纲顺序,对()的基本步骤进行充分的说明和论证,最后归纳总结,得出结论,并写成初稿。
第14题:
()是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。
第15题:
下列哪些项是调研报告结束语部分的写作手法()
第16题:
工作总结中的存在问题和今后意见一般在()部分体现。
第17题:
议论文的结构一般可以概括为()
第18题:
用准确简练的语言,提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括,给学生以系统、完整的印象,促使学生加深对所学知识的理解和记忆,培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于()。
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
“结论”“小结”“结语”“结束语”等字眼,在文中必须写出
这部分的文字应简洁明了,可逐条写出,使读者能清晰了解作者独到的见解
结论必须是引言中提出的,本论中论证的,最终自然得出的结果
切忌论证得不充分而妄下结论,务必首尾贯一,成为一个严谨的、完善的逻辑构成
第22题:
主题鲜明
提出问题
分析问题
解决问题
第23题:
深化主题
总结经验
揭示新的问题
预示前景
第24题:
对
错