下列miniSTR分型在实际应用中存在的局限性描述错误的是A.即使受扩增片段长度的限制，构建复合扩增体系时比常规STR同时扩增的基因座数目更多#B.miniSTR引物与传统STR引物结合区之间若存在碱基缺失或插入，易导致miniSTR与传统STR分型结果不一致#C.若某些STR基因座核心重复区上游或下游侧翼序列存在嘌呤或嘧啶碱基堆积现象，则不利于miniSTR引物设计#D.信号变弱

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

直接蒸发冷却器在实际工程应用中有何局限性？如何改进？

正确答案: 在填料方面有局限性。虽然白杨树木丝填料具有冷却性能好且投资低的优点，但这种填料在性能、耐用性上有着严重的不足：如果填料没有及时和正确的干燥，冷却后的空气中会产生一股难闻的异味，且会残留矿物质的沉淀物，当机组重新启动是，使通过的气流量减少和阻塞填料；还有一个问题是白杨树木丝填料对安装的要求较高等。
刚性填料是由一种特殊树脂浸渍纸或称玻璃纤维材料制成的蜂窝状结构。它是由条状瓦楞纸构成，用条状玩楞纸代替上上下下的斜坡，用胶带把瓦楞接触的地方连接在一起。这种安排解决了白杨树木丝填料的主要问题。

第5题：

在形成期和知识应用期之间，交叠地存在一个人工智能的暗淡期。究其原因，当时的人工智能主要存在以下局限性（）。

• A、知识局限性
• B、思想局限性
• C、解法局限性
• D、结构局限性

正确答案:A,C,D

第6题：

在PowerPoint 2003中，下列关于设计模板的描述错误的是（）。

• A、模板应用必须谨慎，因为模板一旦应用，就无法更改
• B、模板是控制文稿统一外观的最有力、最快捷的一种手段
• C、模板应用十分灵活，可以在演示文稿设计的整个过程中应用
• D、用户也可以把自己的文稿存成模板

正确答案:A

第7题：

关于不同的学习风格，下列描述错误的是（）。

• A、反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学
• B、主动型学习以经验与感觉为基础
• C、应用型学习以理论和实践相结合为基础
• D、理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作

正确答案:A

第8题：

在实际应用中，通常采用（）作为节流装置。

• A、毛细管
• B、膨胀阀
• C、U型管套翅片
• D、分液器
• E、安全阀

正确答案:A,B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

adsl在实际应用中存在选线率问题。

正确答案:正确

第16题：

下列支气管扩张的描述中，错误的是（）。

• A、多在中、老年发病
• B、下胸部持续存在局限性湿啰音
• C、长期咳嗽，大量脓痰，反复咯血
• D、胸片示肺纹理粗乱或卷发样阴影
• E、治疗以引流痰液和抗感染为主

正确答案:A

第17题：

在实际应用中，一般才用（）和（）来描述三元系的相平衡。

正确答案:平面投影图；等温截面图

第18题：

职务描述书的主要内容是什么？职务描述书在实际运用中可能存在什么问题？题。

正确答案: 职务描述书的主要内容有：
1、职务概要：概括本职务的特征及主要工作范围；
2、责任范围及工作要求：任职人员需完成的任务、所使用的材料及最终产品，需承担的责任，与其他人联系，所接受的监督及所施予的监督等；
3、机器、设备及工具。列出工作中用到的所有机器、设备及辅助性工具等；
4、工作条件与环境：罗列有关的工作条件，如可能遇到的危险、工作场所布局等。
5、任职条件：即职务规范，指出担任此职务的人员应具备的基本资格和条件，如所受教育水平、工作经验、相关培训、性别、年龄、身体状况、判断力、知识、技能等等。
存在问题：首先是被执行的程度，如果职务描述书编制的很好，那么执行问题就首当其冲；其次是，职务描述书如果过细，那么反而会限制员工的创造力，束缚员工的自由度；第三，职务描述书是静态的，但是实际的职务动态的，这样，随着时间的发展，难免出现偏差；第四，职务描述书可以规范职务的要求，但也容易让不符合任职条件的员工认为是变相让他们主动辞职，造成员工心理不稳定。实际上，职务描述书是一种制度规范，是一种刚性的管理，所以必须通过人性化管理，通过柔性管理，通过企业文化来与之配合，这样可以避免职务描述书在实际运用当中的一些问

第19题：

在实际应用中，存在着两种基本的信息系统应用需求类型，即（）和（）。

正确答案:社会方面；技术方面

第20题：

实际应用中应当注意评估指数（）。

• A、在理论假设方面存在的局限性
• B、在组合风险估值的多样性
• C、代表所承担风险的大小
• D、市场指数选择方面的多样性

正确答案:A,B,D

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：