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阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。第 24 题 在这段话中，孟子提出了哪些实行王道仁政的主要措施?

题目

阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

第 24 题 在这段话中，孟子提出了哪些实行王道仁政的主要措施?

相似考题

1.阅读《寡人之于国也》中孟子的一段话，回答文后 46～48 问题。狗赢食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”王无罪岁，斯天下之民至焉。第 46 题 孟子用这段话来说明什么道理？

2.阅读《长亭送别》中的一段选文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 选出总括本曲内容的句子。

3.阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆：就：滋：淫辞：

4.阅读《大同》中的一段文字，并回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。隐：作：兵：小康：

参考答案和解析
正确答案：
富而教民。首先进行物质文明建设，发展经济，解决百姓吃饭问题，植桑养畜，使民以时，“使民养生丧死无憾”；然后再进行精神文明建设，进行礼义教化，“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。通过实行仁政，最终达到统一天下。
更多“阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。 第 24 题 在这段话中,孟子提出了哪些 ”相关问题

  • 第1题：

    阅读《谏逐客书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 这段文字的中心论点是什么?


    正确答案：
    逐客的危害：损害了秦国自己，增强了敌国的实力。

  • 第2题：

    阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。


    正确答案：
    首联第一句直接抒情，“相见时难”是客观之难，由于女子的特殊身份，决定他们见面之不易。而“别亦难”，是主观之难，因见面的机会极为难得，所以分别时难舍难分。而第二句“东风无力百花残”，以百花残落表现美好的爱情正遇到了某种障碍。
    颔联二句承此而来，以“春蚕到死、蜡炬成灰”比喻不管遇到什么样的挫折，爱情至死不渝。
    尾联回应相见之难，说两个人不能自由来往，只希望给他们传递信息的人殷勤相助。

  • 第3题：

    阅读孟子《寡人之于国也》中孟子说的一段话，然后回答 27～29 小题。

    狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则日：“非我也，岁也”，是何异于刺人而杀之，日：“非我也，兵也”?王无罪岁，斯天下之民至焉。

    第 27 题 一孟子用这段话来说明什么道理?(4分)


    正确答案：
    说明要实现王道仁政，首先要端正态度，不要怨天尤人，应该从自己做起。

  • 第4题：

    阅读《马伶传》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 这段选文在全文结构中属于哪一部分?


    正确答案：
    结尾，作者对马伶的论赞。

  • 第5题：

    阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答下列 24～26 小题。

    第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

    袭：

    盥栉：


    正确答案：
    袭：熏染。  盥栉：洗脸梳头。

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