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《种树郭橐驼传》中，与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是（ ）A．顺木之天，以致其性B．其培之也，若不过焉则不及C．其莳也若子，其置也若弃D．爱之太殷，忧之太勤

题目

《种树郭橐驼传》中，与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是（ ）

A．顺木之天，以致其性

B．其培之也，若不过焉则不及

C．其莳也若子，其置也若弃

D．爱之太殷，忧之太勤

相似考题

1.《种树郭橐驼传》中,与“养民”治国构成类比的关系的种树原理是()A.其莳也若子，其置也若弃B.爱之太殷，忧之太勤C.顺本之天，以致其性D.其培之也，若不过焉则及

2.《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是（）A. 象征B. 类比C. 对比D. 铺垫

3.《种树郭橐驼传》先写橐驼种树的技艺高超,这对表达文章主旨的作用是( )A.铺垫B.对比C.烘托D.暗示

4.(三)阅读《种树郭橐驼传》结尾两段文字，然后回答以下3小题。问者日：“以子之道，移之官理，可乎？”驼日：“我知种树而已，官理非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼日：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪？故病且怠若是。则与吾业者，其亦有类乎？”问者嘻日：“不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也!郭橐驼的种树之道可否移为为官之理？扣紧课文回答。

更多“《种树郭橐驼传》中,与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是( )A.顺木之天,以致其性B. ”相关问题

  • 第1题：

    《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树的根本经验是（ ）。 A.能顺木之天，以致其性焉 B.则其天者全而其性得矣 C.吾不害其长而已 D.不抑耗其实


    正确答案：A

  • 第2题：

    《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是

    A．象征

    B．类比

    C．对比

    D．铺垫


    正确答案：C
    解析：《种树郭橐驼传》阐述种树的道理，采用了对比手法。郭橐驼种树和“他植者”种树，在原理、态度、方法和结果诸方面都构成了对比。这一系列对比，将种树过程中的是与非、正与误、利与弊都衬托得十分清晰。答案为C。

  • 第3题：

    1.《种树郭橐驼传》的写作目的是（）。

    A．称赞长人者的勤勉

    B．讽刺长安富豪的奢侈

    C．批评执政者的繁苛

    D．阐述正确的种树方法


    批评执政者的繁苛

  • 第4题：

    《种树郭橐驼传》中采用了大量的对比，以下说法错误的是（ ）。 A.以郭橐驼善于种树与他植者不善种树进行对比 B.郭橐驼能“顺木之天，以致其性”，而他植者却使“木之性日以离” C.郭橐驼种树 “其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，而他植者“根拳而土易” D.他植者“爱之太殷，忧之太勤”与“长人者好烦其令”


    正确答案：D

  • 第5题：

    柳宗元《种树郭橐驼传》一文主要的写作目的是( )

    A.强调种树要“顺木之天以致其性”

    B.批评他植者违背种树规律

    C.赞扬郭橐驼高超的种树技艺

    D.揭露“长人者好烦其令”的弊政


    正确答案：D

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