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参考答案和解析
正确答案:
更多“分析词中七组叠字运用的艺术效果。(2分) ”相关问题
  • 第1题:

    《诗经》的形式与语言方面的特点是( )

    A、重章复沓的结构形式

    B、四言为主的基本句式

    C、节奏分明,音韵谐洽,有天然的音乐美感

    D、双声叠韵的联绵词和叠字的大量运用


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    分析《浪淘沙》《虞美人》这两首词中对比手法的运用。


    正确答案:这两首词在艺术表现上多处运用对比手法,来表达繁华逝去的痛楚和愁绪。
    如《浪淘沙》以梦里的贪欢与现实的凄凉对比,以“囚徒”身份与昔日帝王对比,以“别时容易”与“见时难”对比,其差距真如“天上人间”。这些对比深刻地体现了词人的哀痛、悔恨、无奈。《虞美人》以眼前“春花秋月”的美景发端,引发今昔地位处境的对比。身处“小楼”的囚徒生活与昔日“雕栏玉砌”的豪华富贵的对比映衬出前后身份、地位的巨大反差。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改“,是一组物是人非的对比,宫苑虽然依旧,但是江山易主,以往红润的脸色变得憔悴苍老,作者的深深愁绪也就变得具体可感了。

  • 第3题:

    试结合作品分析辛弃疾词的艺术特色。 


    正确答案: (1)豪放中见沉郁的独特风格。
    (2)善于运用幻想、夸张和拟人化等手法。
    (3)擅长采用比兴寄托的方式藏微曲折地抒写内心。
    (4)大量使用典故。
    (5)高超的语言能力,广泛地吸收前代诗文、经史及当时口语。

  • 第4题:

    3《艺术哲学》中特征说所谓效果的集中程度是指艺术家运用艺术品各方面的原素“()”的程度。


    正确答案:通力合作,表现特征

  • 第5题:

    找出《声声慢》词中两个直抒胸臆的呼告句,说明其艺术表达效果。


    正确答案: “守着窗儿,独自怎生得黑!”和“这次第,怎一个愁字了得”,是直抒胸臆的呼告句。两句者是采用了宋代当时的口语入词,第一句表达了作者寂寞难耐的痛苦,第二句表达了作者凄苦难以言尽的哀愁,这两句采用的当时口语有“怎生”、“次弟”、“了得”,正是这些口语的使用,从而使作者的感情更显得朴素、真切、自然。
    两声呼告,是绝望情绪的必然喷发。

  • 第6题:

    分析《枕中记》首尾呼应的手法及其艺术效果。


    正确答案: 本文以“目昏思寐”、“时主人�黍”始,以“吕翁坐其旁”、“主人蒸黍未熟”终,首尾呼应,点题作结。寓理于寓言故事中,令人回味。

  • 第7题:

    试述《声声慢》词中运用九组叠字的艺术效果。


    正确答案:这首词开篇奇特:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,十四个叠字,如泣如诉地揭示出作者内心深深的悲凉与痛楚:一切美好的东西都已失去,心灵无所寄托,只有四处寻觅;而这些失去的东西却是再也寻觅不到的,于是词人感到从内到外的“冷冷清清”;接下来“凄凄惨惨戚戚”六字,更是直接写出词人的惨淡心情。这七组叠字分别从动作、环境、心境三个角度,为后面作者所描写的一切景物奠定了凄惨的情感基调。《词苑丛谈》评论:“首句连下十四个叠字,真似大珠小珠落玉盘也。”至于词中“点点滴滴”这两组叠字,则是从声音的角度烘托出黄昏时孤苦、死寂的境况。这九组叠字的运用,不仅增加了表情达意的内涵,而且那轻细、呜咽的齿音,短促的节奏,也从语音形式的角度,很好烘托出词人晚年的凄苦心境。

  • 第8题:

    复沓的手法与重词叠字反复使用的诗篇是()。

    • A、《相信未来》
    • B、《我》
    • C、《冬》
    • D、《春天,遂想起》

    正确答案:D

  • 第9题:

    填空题
    3《艺术哲学》中特征说所谓效果的集中程度是指艺术家运用艺术品各方面的原素“()”的程度。

    正确答案: 通力合作,表现特征
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    诗中“悄悄”、“轻轻”等字的反复出现,运用的是口语中的修辞法()。
    A

    叠字

    B

    连绵词

    C

    象声词

    D

    叹词


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    《声声慢》(寻寻觅觅)一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    找出《声声慢》词中两个直抒胸臆的呼告句,说明其艺术表达效果。

    正确答案: “守着窗儿,独自怎生得黑!”和“这次第,怎一个愁字了得”,是直抒胸臆的呼告句。两句者是采用了宋代当时的口语入词,第一句表达了作者寂寞难耐的痛苦,第二句表达了作者凄苦难以言尽的哀愁,这两句采用的当时口语有“怎生”、“次弟”、“了得”,正是这些口语的使用,从而使作者的感情更显得朴素、真切、自然。
    两声呼告,是绝望情绪的必然喷发。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下面一段课文,回答下列问题:
    寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
    (1)词中九组叠字的运用有何艺术效果
    (2)这首词表现了词人什么样的感情
    (3)这首词是怎样表现词人的感情的


    答案:
    解析:
    (1)这首词充分地利用了九组叠字,使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合,真切地描绘出愁苦敏感的内心世界。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受:她若有所思、若有所待,而又终无所得,有的只有凄惨和忧愁。而“点点滴滴”虽然是对“梧桐细雨”的客观描绘,但写的仍然是词人心灵的感受,写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕、如泣如诉的天涯沦落之悲。这几组叠字,不见前人首创,亦不见后人有成功的模仿,妙手偶得,别开生面,自然生动。 (2)这首词表现词人蒙受国破家亡的艰难之后,只身流落他乡的凄惨心境和孤苦哀愁的感情。这种亡国之痛、沦落之苦、今昔之感,具有一定的代表性,因而也具有一定的社会意义。 (3)这首词以写愁绪贯串始终,运用铺叙的手法,通过一系列景象与事物的描写刻画,反复渲染,将抽象的感情化为具体可感的形象,揭示了词人复杂丰富的内心世界。词中首先以七组叠字直接表述内心的感受,后面所写的所有的事和物,都是这种感受的具体来源或表现。如早晨起来后的冷清,即使喝酒也难以消除。作者看见南飞的鸿雁,勾起了自己由北方漂泊到南方的伤心之事。黄花凋零,正是自己容光憔悴的写照,独自一人听梧桐细雨,更觉百无聊赖。最后以“愁”字收束全篇,照应开头,直接抒情。

  • 第14题:

    试结合作品分析柳永词和周邦彦词在艺术上的不同。


    正确答案: 生活在北宋强盛时期的柳永和生活在北宋日渐衰落阶段的周邦彦都被后世人誉为婉约派大家,对后世的影响很大,在题材的范围上柳词广阔于周词,但在艺术特征方面,二人各有千秋。
    在词的结构上,柳词层次分明,构思完整,而周词则前呼后应,首尾一气。如柳词《八声甘州•对潇潇暮雨洒江天》上片,起句一个“对”字引出雨后天之清澈,又一个“渐”字描绘出风紧日斜之冷落之境,读者可从几个接词中领悟秋景中的情,从而一幅清秋江天图印于脑海深处。而周词《蝶恋花•早行》,扣着一个“别”而将别前、方别、别后依次展出,显得一气贯注。
    在词的语言上,柳词通俗明白,不避俚俗,有些时候便显浅露庸俗,而周词则典雅工丽。柳词《蝶恋花•伫倚危楼风细细》,全篇语言浅显明白,末句更是不避俚俗,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”二句就是柳永力求口语化的明证,读之更觉亲切。周词《风流子•新绿小池塘》,极写怀人的深情,却无一丝的粗鄙。
    在词的音律上,柳词虽富有音乐性,然格律不太严整,而且可以随意变动,而周词则格律整严。柳永因其生活多和下层人接近,为了便于歌妓唱词,于是尽量方便于唱,而改去拗口之词,从而显得格律性不严。周邦彦比柳永更精通音律,他不仅讲平仄,而且严守四声,这与他大晟乐府的生活是分不开的。
    在词的表现方法上,二人都善于铺叙,长于勾勒。然柳词接近于平铺直叙,周词则曲折婉转,开阖跌宕;柳词善于在动作方面白描,周词则在静态中寻求变化。柳词《雨霖铃•寒蝉凄切》中寒蝉“凄切”、骤雨初“歇”、帐“饮”无绪、兰舟“催发”、执手相“看”、无语“凝噎”等等,通过各种离别时的动作行为来表现离别之情,平实而直切;周词《六丑•蔷薇谢后作》则通过“落花”这一静态景物,设身处地地用变化之词,从各个侧面千回万转、千锤百炼地描绘此景,实际上是借咏叹蔷薇花谢,表达对失意于仕途的自我感伤之情。
    在词的体格上,柳词显得狂放不拘,而周词则更觉浑成。柳永因科场失意而唱出了“才子词人,自是白衣卿相”的一类话,对寻花问柳、听歌买笑、依红偎翠,柳永偏偏词中吐露,甚至自称是“奉旨填词柳三变”。周邦彦的词沉郁且情景交融,《兰陵王•柳》就是一首,其中情和景、人和物,浑然一体而不可变.并且周词善于运用成语、典故且了无痕迹。

  • 第15题:

    结合作品分析柳永词的艺术特色。


    正确答案: (1)以赋为词铺叙展衍的抒写方法。多在铺叙描写中逐步展示抒情主人的情感变化,且多在特定部位穿插表现动态的词汇或突出强调抒情自我立场的语词,使铺叙生动而不呆板。
    (2)开创了新的通俗生动的语言风格一方面追求语言的透彻明白,另一方面大量采用市井口语。

  • 第16题:

    诗中“悄悄”、“轻轻”等字的反复出现,运用的是口语中的修辞法()。

    • A、叠字
    • B、连绵词
    • C、象声词
    • D、叹词

    正确答案:A

  • 第17题:

    《声声慢》(寻寻觅觅)一词所用的最突出的艺术技巧是叠字。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    分析李清照词作的艺术风格。


    正确答案: 李词整体风格是以清新素雅语言,传达淡雅清疏词境。善于选取日常生活中的起居环境、行为、细节来展现词人内心世界;写景绘物多用白描。善于提炼语言,妙用平常生活化预言表达复杂微秒的心理和多变的情感流程,精妙清丽,巧妙天然。"

  • 第19题:

    李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处?


    正确答案: 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四叠字的妙处在于:由人晨起后空虚寂寞、百无聊赖的动作情态,写到清冷凄凉的周围环境,再由外而内描写人的心理状态,极有层次地抒写了作者孤寂愁苦而得不到慰藉的心境,构成了笼罩全篇的凄惨氛围。

  • 第20题:

    问答题
    分析《浪淘沙》《虞美人》这两首词中对比手法的运用。

    正确答案: 这两首词在艺术表现上多处运用对比手法,来表达繁华逝去的痛楚和愁绪。
    如《浪淘沙》以梦里的贪欢与现实的凄凉对比,以“囚徒”身份与昔日帝王对比,以“别时容易”与“见时难”对比,其差距真如“天上人间”。这些对比深刻地体现了词人的哀痛、悔恨、无奈。《虞美人》以眼前“春花秋月”的美景发端,引发今昔地位处境的对比。身处“小楼”的囚徒生活与昔日“雕栏玉砌”的豪华富贵的对比映衬出前后身份、地位的巨大反差。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改“,是一组物是人非的对比,宫苑虽然依旧,但是江山易主,以往红润的脸色变得憔悴苍老,作者的深深愁绪也就变得具体可感了。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处?

    正确答案: 李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四叠字的妙处在于:由人晨起后空虚寂寞、百无聊赖的动作情态,写到清冷凄凉的周围环境,再由外而内描写人的心理状态,极有层次地抒写了作者孤寂愁苦而得不到慰藉的心境,构成了笼罩全篇的凄惨氛围。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    阅读下面一段课文,回答下列问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!词中九组叠字的运用有何艺术效果?

    正确答案: 烘托出了悲情,增强了语感。让作品读起来更铿锵悦耳。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试述《声声慢》词中运用九组叠字的艺术效果。

    正确答案: 这首词开篇奇特:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,十四个叠字,如泣如诉地揭示出作者内心深深的悲凉与痛楚:一切美好的东西都已失去,心灵无所寄托,只有四处寻觅;而这些失去的东西却是再也寻觅不到的,于是词人感到从内到外的“冷冷清清”;接下来“凄凄惨惨戚戚”六字,更是直接写出词人的惨淡心情。这七组叠字分别从动作、环境、心境三个角度,为后面作者所描写的一切景物奠定了凄惨的情感基调。《词苑丛谈》评论:“首句连下十四个叠字,真似大珠小珠落玉盘也。”至于词中“点点滴滴”这两组叠字,则是从声音的角度烘托出黄昏时孤苦、死寂的境况。这九组叠字的运用,不仅增加了表情达意的内涵,而且那轻细、呜咽的齿音,短促的节奏,也从语音形式的角度,很好烘托出词人晚年的凄苦心境。
    解析: 暂无解析