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在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt—λtN0中，当λ>1时，种群数量的变化情况是( )A.种群数量下降B.种群数量稳定C.种群数量上升D.种群无繁殖而发生灭亡

题目

在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt—λtN0中，当λ>1时，种群数量的变化情况是( )

A.种群数量下降

B.种群数量稳定

C.种群数量上升

D.种群无繁殖而发生灭亡

相似考题

1.（2）调查棉蚜种群数量可采用_________-法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈________型，在_________(日期)左右棉蚜种群增长量最大。

2.不属于种群数量动态的形式是( )。A.种群的增长B.种群的规模C.种群的周期波动D.种群数量下降

3.下列有关种群容量的说法错误的是( )A.种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量B.温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量C.种群数量低于环境容量时，种群数量趋向于减少D.食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量

4.符合几何级数增长的种群在λ>1时，种群数量()。A.增长B.稳定C.下降D.在下一代灭亡

参考答案和解析
正确答案：C
更多“在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt—λtN0中，当λ1时，种群数量的变化情况是( )A.种群数量下降B.种群数量稳定C.种群数量上升D.种群无繁殖而发生灭亡”相关问题

  • 第1题：

    在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈( )

    A.正比关系

    B.反比关系

    C.无关系

    D.不可确定


    正确答案：B

  • 第2题：

    下列说法中不是种群的数量特性的是( )

    A.种群的出生率和死亡率

    B.种群的年龄结构和性比

    C.种群的密度

    D.种群的分布方式


    正确答案：D

  • 第3题：

    教师在“种群数量的变化”这一内容的教学中，创设问题情境、讨论分析大草履虫种群数量变化的曲线（如图8）。该曲线属于（ ）。


    A.生物模型
    B.物理模型
    C.概念模型
    D.数学模型

    答案：D
    解析：
    用来表达生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等称为数学模型。种群数量变化曲线属于数学模型。故选D。

  • 第4题：

    某种鱼在自然水域中的种群增长曲线如图3所示，有关叙述正确的是（　　）。


    A．该鱼种群数量的增长不受自身种群密度的制约
    B．气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量
    C．当种群数量达到b点时环境阻力开始影响种群增长
    D．渔业捕捞后剩余量需控制在a点．以保持种群较高的增长率

    答案：D
    解析：
    种群的增长受种群密度和环境因素的共同制约。种群的环境容纳量在不同的环境中不同；b点是环境容纳量，在此之前环境阻力已经开始影响种群；种群数量为环境容纳量的一半时(a点)种群增长速率最大，再生能力最强，维持开发资源数量在K／2值处，以保持种群较高发展。故本题选择D选项。

  • 第5题：

    下图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正确的是（　　）。

    A.图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统食物网的复杂程度有关
    B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，此时种群的增长速率最大
    C.自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型，种群迁入新的环境初期可能呈“J”型增长，两种曲线都是在K／2时种群数量增长最快
    D.若该种群为玉米，因为其数量存在K值，所以种植时要合理密植

    答案：C
    解析：
    【知识点】本题考查种群的数量变化。 【答案】C。
    【解析】图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关，食物网越复杂，抵抗力稳定性越大，数量变化幅度越小，故A正确；图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，种群数量为K／2．此时种群的增长速率最大，故B正确；“J”型曲线的增长率不变，故C项错误；若该种群为玉米，因为其数量存在K值，所以种植时要合理密植，以减少种内斗争，故D正确。综上，故选C。

  • 第6题：

    如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（　　）。

    A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争
    B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加
    C.种群数量会因有毒废物的积累而减少
    D.种群数量接近K值

    答案：D
    解析：
    自然生长的生物种群呈S型增长，其在两个位置会出现增长率为0的情况，一是在起始点，二是在K值时。种群增长率为0时，出生率等于死亡率，种群数量不增加也不减少。故只有D选项符合。

  • 第7题：

    自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（）。

    • A、“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系
    • B、种群增长率在各阶段是不相同的
    • C、“S”型曲线表明种群数量和时间无关
    • D、种群增长不受种群密度制约

    正确答案:B

  • 第8题：

    迁出会引起种群的变化是：（）

    • A、种群数量减少
    • B、种内竞争加剧
    • C、种间竞争加剧
    • D、种群数量增加

    正确答案:A

  • 第9题：

    具有指数增长特点的种群，在r＜0时，种群数量呈（）。

    • A、指数上升
    • B、稳定
    • C、指数下降
    • D、在下一代灭亡

    正确答案:C

  • 第10题：

    下列关于种群特征的叙述，正确的是（）

    • A、种群密度越大种群数量增加越快
    • B、性比率对种群密度的影响在生殖前期最大
    • C、自然增长率小于1时种群的数量即开始减少
    • D、年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    种群的基因频率维持稳定的前提条件是（） ①种群数量足够大 ②种群中个体间随机交配 ③种群中个体没有迁入和迁出 ④没有自然选择的作用 ⑤种群中无基因突变的发生 ⑥种群中无大量个体意外死亡
    A

    ①③⑤

    B

    ②④⑤

    C

    ①②④

    D

    ①②③④⑤⑥


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（）。
    A

    “S”型曲线表示了种群数量和食物的关系

    B

    种群增长率在各阶段是不相同的

    C

    “S”型曲线表明种群数量和时间无关

    D

    种群增长不受种群密度制约


    正确答案： B
    解析： “S”型曲线表示了种群数量和时间的关系，A、C错误。种群增长率经历由0到最大到0的变化，B正确。种群增长受种群密度和其他环境因素制约，D错误。

  • 第13题：

    种群生态学的核心内容是( )

    A.种群动态研究

    B.种群数量

    C.种内、种间关系

    D.种群调节


    正确答案：A

  • 第14题：

    可能受工程影响的某种保护动物，其数量相当的四个种群的年龄结构图如图2，在不采取保护措施时，最易灭绝的种群是（　）。

    A.种群一
    B.种群二
    C.种群三
    D.种群四

    答案：C
    解析：
    种群一和种群四，老年个体数目少，幼年个体数目多，图像呈金字塔型，今后种群密度将不断增长，种内个体越来越多，是增长型种群；种群二中幼年个体与老年个体数量相当，种群密度保持相对稳定状态，是稳定型种群；种群三中幼年个体数目少，老年个体数目多，死亡率大于出生率，这种情况往往导致恶性循环，种群最终灭绝，多见于濒危物种，是衰退型种群。

  • 第15题：

    通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于（ ）。


    A.知识目标
    B.能力目标
    C.方法目标
    D.情感态度与价值观目标

    答案：B
    解析：
    知识点:教学目标相关知识。知识目标主要是指学科基本知识、事实、概念、原理、规律等。方法目标强调在过程中获得和应用知识，学习和运用方法。情感态度与价值观一般包括对己、对人、对自然及其相互关系的情感、态度、价值判断以及做事应具有的科学态度、科学精神。故本题选择B选项。

  • 第16题：

    关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（　　）。

    A．样方法可用于估算某些动物的种群密度
    B．当种群数量达到K／2时种群的出生率最大
    C．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大
    D．幼年个体很多．老年个体很少的种群属于衰退型

    答案：A
    解析：
    本题考查种群特征和种群数量变化的相关知识。对于不活动或活动能力弱、活动范围小的动物，可用样方法估算该种动物的种群密度，A正确。当种群数量达到K／2时种群的增长率最大，B错误。K值是环境允许动物生存的最大容纳量，迁人大量同种个体不会使该种群的K值增大，C错误。幼年个体很多，老年个体很少的种群属于增长型，D错误。

  • 第17题：

    某种鱼在自然水域中的种群增长曲线如下图所示，有关叙述正确的是（ ）。

    A.该鱼种群数量的增长不受自身种群密度的制约
    B.气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量
    C.当种群数量达到b点时环境阻力开始影响种群增长
    D.渔业捕捞后剩余量需控制在a点，以保持种群较高的增长率

    答案：D
    解析：
    知识点:种群数量的增长曲线。种群数量为环境容纳量的一半时（a点）种群增长速率最大，再生能力最强，维持开发资源数量在K/2值处，以保持种群较高发展，D项正确。

    A项：种群的增长受种群密度和环境因素的共同制约，错误。与题干不符，排除。

    B项：种群的环境容纳量在不同的环境中不同，错误。与题干不符，排除。

    C项：b点是环境容纳量，在此之前环境阻力已经开始影响种群，错误。与题干不符，排除。

  • 第18题：

    阅读普通高中生物教材中“种群数量的变化”中“种群的增长方式”的内容，设计教学思路。


    正确答案: 种群的增长方式是种群数量变化中的重要内容，具体教学思路：从细菌数量增长的实例出发，让学生尝试构建数学模型，通过分析实验结果，体验数学建模过程中的质疑、不断修正假设等重要的环节，由此明确种群呈“J”型增长的条件，并列举实例分析得出自然界中种群呈指数增长是有一定时间限制的，经过一段时间后种群的增长因受到环境阻力的作用，增长曲线一般成“S”型，引导学生自主分析“S”型曲线变化的特点，并能应用相关参数解决社会生产生活中的实际问题。

  • 第19题：

    符合几何级数增长的种群在λ>1时，种群数量（）。

    • A、增长
    • B、稳定
    • C、下降
    • D、在下一代灭亡

    正确答案:A

  • 第20题：

    根据种群中处于繁殖前期，繁殖期和繁殖后期的个体数量在种群中所占的数量比例，可以绘制出种群年龄分布图，及年龄金字塔。从此金字塔可以预测到该种群的未来动向，主要的动向有（）

    • A、出生率与死亡率的大小关系
    • B、种群数量的增减方向
    • C、种群所处的发展阶段
    • D、种群的密度
    • E、种群的大小
    • F、种群的类型，即增长型，稳定型还是下降型

    正确答案:A,B,C,F

  • 第21题：

    迁入会引起种群的变化是（）

    • A、种群数量减少
    • B、种内竞争降低
    • C、种间竞争降低
    • D、种群数量增加

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    具有指数增长特点的种群，在r＜0时，种群数量呈（）。
    A

    指数上升

    B

    稳定

    C

    指数下降

    D

    在下一代灭亡


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    符合几何级数增长的种群在λ>1时，种群数量（）。
    A

    增长

    B

    稳定

    C

    下降

    D

    在下一代灭亡


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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