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患儿,男,3岁,主因发热、咳嗽、气促伴精神差2天收入院,肺部听诊有较固定的湿啰音,若患儿出现烦躁、面色苍白、呼吸加快,R>60次/分,P>160次/分。此时应考虑肺炎合并以下哪种情况A.心力衰竭B.心肌炎C.肺水肿D.肺不张E.以上都不是此时应采取的首要措施是A.心电监护B.给予吸氧C.平卧位D.报告医生E.维持正常体温若出现口吐粉红色泡沫痰,考虑肺水肿,应立即吸入乙醇湿化的氧气,常用乙醇浓度A.20%~30%B.10%~20%C.30%~40%D.40%~50%E.50%~60%间歇吸入每次不宜超过多少

题目

患儿,男,3岁,主因发热、咳嗽、气促伴精神差2天收入院,肺部听诊有较固定的湿啰音,若患儿出现烦躁、面色苍白、呼吸加快,R>60次/分,P>160次/分。

此时应考虑肺炎合并以下哪种情况A.心力衰竭

B.心肌炎

C.肺水肿

D.肺不张

E.以上都不是

此时应采取的首要措施是A.心电监护

B.给予吸氧

C.平卧位

D.报告医生

E.维持正常体温

若出现口吐粉红色泡沫痰,考虑肺水肿,应立即吸入乙醇湿化的氧气,常用乙醇浓度A.20%~30%

B.10%~20%

C.30%~40%

D.40%~50%

E.50%~60%

间歇吸入每次不宜超过多少分钟A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

E.30分钟

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


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参考答案和解析
问题 1 答案解析:A


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更多“患儿,男,3岁,主因发热、咳嗽、气促伴精神差2天收入院,肺部听诊有较固定的湿啰音,若患儿出现烦躁、面 ”相关问题
  • 第1题:

    急性上呼吸道感染的临床表现主要是

    A、发热、咳嗽,肺部听诊正常

    B、发热、咳嗽,以肺部可变的干、湿性啰音为主

    C、持续高热、频繁咳嗽,肺部体征出现较晚

    D、发热、咳嗽,呼吸困难,肺部听诊以固定的细湿性啰音为主

    E、弛张热,中毒症状明显,有猩红热样皮疹,肺部体征出现较早


    参考答案:A

  • 第2题:

    典型支气管肺炎的临床表现主要是

    A、发热、咳嗽,肺部听诊正常

    B、发热、咳嗽,以肺部可变的干、湿性啰音为主

    C、持续高热、频繁咳嗽,肺部体征出现较晚

    D、发热、咳嗽,呼吸困难,肺部听诊以固定的细湿性啰音为主

    E、弛张热,中毒症状明显,有猩红热样皮疹,肺部体征出现较早


    参考答案:D

  • 第3题:

    患儿,10个月。以发热、咳嗽、气促收入院。入院后查体:体温39.5℃,脉搏150次/分,呼吸50次/分,口唇发绀,肺部听诊有细湿啰音,诊断为肺炎。

    对该患儿应立即采取的护理措施是
    A.物理降温
    B.给予雾化吸入
    C.吸氧
    D.翻身、拍背、吸痰
    E.患儿取平卧位

    答案:A
    解析:
    1.体温升高与肺部感染有关,监测体温超过38.5℃时给予物理降温,主要目的是预防高热惊厥,故而选A。解题关键:密切关注患儿体温,因体温的升高常能预示着病情的加重或提示发生并发症。
    2.护士会置患儿于半卧位或抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗,故而正确答案选C。解题关键:保持患儿安静,可以保证气体交换通畅,防止病情进展。
    3.若出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,考虑并发脓胸或脓气胸的可能,是病情突然加重表现,故而选D。解题关键:密切观察病情及时发现并发症。

  • 第4题:

    金黄色葡糖球菌性肺炎的临床表现主要是

    A、发热、咳嗽,肺部听诊正常

    B、发热、咳嗽,以肺部可变的干、湿性啰音为主

    C、持续高热、频繁咳嗽,肺部体征出现较晚

    D、发热、咳嗽,呼吸困难,肺部听诊以固定的细湿性啰音为主

    E、弛张热,中毒症状明显,有猩红热样皮疹,肺部体征出现较早


    参考答案:C

  • 第5题:

    患儿,10个月。以发热、咳嗽、气促收入院。入院后查体:体温39.5℃,脉搏150次/分,呼吸50次/分,口唇发绀,肺部听诊有细湿啰音,诊断为肺炎。

    该患儿住院期间护士应重点观察
    A.进食情况
    B.睡眠情况
    C.大小便次数
    D.脉搏、呼吸的改变
    E.咳嗽的次数

    答案:D
    解析:
    1.体温升高与肺部感染有关,监测体温超过38.5℃时给予物理降温,主要目的是预防高热惊厥,故而选A。解题关键:密切关注患儿体温,因体温的升高常能预示着病情的加重或提示发生并发症。
    2.护士会置患儿于半卧位或抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗,故而正确答案选C。解题关键:保持患儿安静,可以保证气体交换通畅,防止病情进展。
    3.若出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,考虑并发脓胸或脓气胸的可能,是病情突然加重表现,故而选D。解题关键:密切观察病情及时发现并发症。

  • 第6题:

    患儿,10个月。以发热、咳嗽、气促收入院。入院后查体:体温39.5℃,脉搏150次/分,呼吸50次/分,口唇发绀,肺部听诊有细湿啰音,诊断为肺炎。

    该患儿入院时,对其家长的健康指导特别重要的是
    A.介绍肺炎的病因
    B.指导合理喂养
    C.说明保持患儿安静的重要性
    D.示范帮助患儿翻身的操作
    E.讲解肺炎的预防

    答案:C
    解析:
    1.体温升高与肺部感染有关,监测体温超过38.5℃时给予物理降温,主要目的是预防高热惊厥,故而选A。解题关键:密切关注患儿体温,因体温的升高常能预示着病情的加重或提示发生并发症。
    2.护士会置患儿于半卧位或抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗,故而正确答案选C。解题关键:保持患儿安静,可以保证气体交换通畅,防止病情进展。
    3.若出现剧烈咳嗽、呼吸困难、胸痛、脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,考虑并发脓胸或脓气胸的可能,是病情突然加重表现,故而选D。解题关键:密切观察病情及时发现并发症。