可促进护患有效沟通的行为是
A.不评论病人所谈到的内容
B.及时陈述自己的观点和看法
C.对病人的问题迅速做出解答
D.当病人叙述过多时及时打断叙述
E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证
第1题:
与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是
A.当病人出现错误时及时纠正
B.在交谈过程中始终保持沉默
C.在人员嘈杂的环境与病人交谈
D.不随意打断病人的谈话
E.严格按自己拟订的提纲进行谈话
第2题:
可以促进有效沟通进行的行为是( )。
A.及时陈述自己的观点
B.不评论患者所谈内容
C.对患者的问题及时作出回答
D.患者叙述过多时可及时打断
E.患者担心疾病预后时可作出保证
第3题:
可以促进有效沟通的行为是
A.按病人叙述内容转移展开的话题
B.不评论病人所谈内容
C.避免长时间的倾听,及时插话
D.全神贯注,保持目光的接触
E.病人担心疾病预后时可做出保证
第4题:
以下哪种行为可促进有效沟通进行
A.不评论病人所谈的内容
B.及时陈述自己的观点
C.对病人的问题迅速做出解答
D.当病人叙述过多时及时打断病人
E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证
第5题:
女性,22岁,未婚,宫外孕10周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是
A.在大病房内进行提问,不必回避任何人
B.告诉病人自己对婚前性行为的看法
C.当病人谈话离题时立即打断病人
D.选择在没有其他人员的房间内进行交流
E.采用亲密距离进行交流
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
可促进有效沟通的行为是()
第10题:
可促进护患有效沟通的行为是()。
第11题:
不议论病人所谈的内容
迅速陈述自己的观点
对病人提出的问题及时做出反馈
当病人叙述过多时打断病人
病人担心疾病预后时,立即作出保证
保持目光接触
倾听患者
提供一个安静的环境
第12题:
按病人叙述内容转移展开的话题
不评论病人所谈内容
避免长时间的倾听,及时插话
全神贯注,保持目光的接触
病人担心疾病预后时可做出保证
第13题:
可促进护士和病人有效沟通的行为是
A.接受病人所谈到的内容
B.及时陈述自己的观点和看法
C.对病人的问题迅速做出解答
D.当病人叙述过多时及时打断叙述
E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证
第14题:
关于不舒适的护理正确的是
A.及时发现不舒适并找出原因
B.采取有效措施减轻病人不舒适
C.预防在先,促进舒适
D.护患合作至关重要
E.护士与家属要做好病人的心理支持
第15题:
能促进护患双方进行有效沟通的行为是
A.中途打断谈话
B.及时更正患者不正确的观念
C.观察患者反应
D.环境舒适,利于保护隐私
E.及时反馈
第16题:
促进护患有效沟通的因素不包括
A.护士良好的素质
B.适宜沟通的环境
C.护士全神贯注地倾听病人叙说
D.护士经常核对自己的理解
E.护士申辩病人对其的误解
第17题:
可以促进有效沟通进行的行为是
A.及时陈述自己的观点
B.不评论患者所谈内容
C.对患者的问题及时作出回答
D.患者叙述过多时可及时打断
E.患者担心疾病预后时可作出保证
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
以下哪种行为可促进有效沟通的进行?()
第22题:
可以促进有效沟通的行为是()
第23题:
不评论病人所谈到的内容
及时陈述自己的观点和看法
对病人的问题迅速作出解答
当病人叙述过多时及时打断叙述
病人担心疾病预后时,应立即作出保证