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关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作B、评定时患者必须意识清晰C、应注意双侧对比D、肌力在2级以上，评定才有意义E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别

题目

关于协调评定下列哪一项是错误的

A、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作

B、评定时患者必须意识清晰

C、应注意双侧对比

D、肌力在2级以上，评定才有意义

E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别

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1.协调功能评定注意事项错误的是A、意识障碍患者可进行评定B、被测肢体肌力不足4级无评定意义C、评定前应说明目的和方法以取得患者配合D、应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别E、注意双侧对比

2.关于日常生活活动能力评定注意事项的描述不恰当的是 ( )A、评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作B、评定前还必须对患者的基本情况有所了解C、应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性D、重复进行评定时可在不同条件或环境下进行E、在分析评定结果时应考虑有关的影响因素

3.关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定时患者必须意识清晰B、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作C、应注意双侧对比D、肌力在2级以上，评定才有意义E、应注意在睁眼、闭眼条件下障碍的差别

4.协调功能评定注意事项正确的是A、评定时患者必须意识清晰B、被测肢体肌力不足5级无评定意义C、评定前不必说明目的和方法以取得患者配合D、无须区分睁眼和闭眼条件下障碍E、只对患侧进行评定

更多“关于协调评定下列哪一项是错误的A、评定前要向患者说明目的和检查方法，以充分取得患者的合作B、评 ”相关问题

  • 第1题：

    失语症评定的注意事项不包括

    A、向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合

    B、测试时使患者尽量放松

    C、评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性

    D、评定尽量在1.5小时内完成

    E、当患者不能作答时，检查者可作示范


    参考答案：C

  • 第2题：

    失语症评定的注意事项除外( )。

    A、向患者及家属讲清评定目的和要求，以取得理解与配合

    B、测试时使患者尽量放松

    C、评定时患者如连续答错，不能将分测验拆散分解，应继续下去，以免影响整套测的准确性

    D、当患者不能作答时，检查者可作示范

    E、评定尽量在1.5小时内完成


    参考答案：C

  • 第3题：

    协调功能评定注意事项错误的是

    A.意识障碍患者可进行评定
    B.被测肢体肌力不足4级无评定意义
    C.评定前应说明目的和方法以取得患者配合
    D.应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别
    E.注意双侧对比

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    关于ADL评定注意事项的描述正确的是( )。

    A.评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作

    B.评定前必须对患者的基本情况有所了解

    C.应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性

    D.重复进行评定时可在不同条件或环境下进行

    E.分析评定结果时应考虑有关的影响因素


    答案：ABCE

    解析：评定前应与患者交谈，让患者明确评定的目的，以取得患者的理解与合作。评定前还必须对患者的基本情况有所了解，如肌力、关节活动范围、平衡能力等，还应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性等。重复进行评定时应尽量在同一条件或环境下进行。在分析评定结果时应考虑有关的影响因素，如患者的生活习惯、文化素养、职业、社会环境、评定时的心理状态和合作程度等。

  • 第5题：

    协调功能评定注意事项正确的是

    A.评定时患者必须意识清晰
    B.被测肢体肌力不足5级无评定意义
    C.评定前不必说明目的和方法以取得患者配合
    D.无须区分睁眼和闭眼条件下障碍
    E.只对患侧进行评定

    答案：A
    解析：

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