在进行统计设计时,按统计分组表与统计调查表的逻辑关系,应当( )。
A.先设计出调查表
B.先产生调查表再产生统计分组表
C.先产生统计分组表再产生统计调查表
D.同时产生调查表与分组表
第1题:
下列关于统计数据收集和分析的各项表述中,( )是不准确的。
A.原始数据通常称为观测值或测量值
B.在统计设计阶段要先产生统计分组表,再产生统计调查表
C.指标对比通常是推断性统计分析的切入点
D.统计分析中的对策建议是原因分析的自然延伸
第2题:
在进行统计设计时,按统计分组表与统计调查表的逻辑关系,应当( )。
A.先设计出调查表
B.先产生调查表再产生统计分组表
C.先产生统计分组表再产生统计调查表
D.同时产生调查表与分组表
第3题:
在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表。
A.正确
B.错误
第4题:
统计分组表和统计调查表在设计阶段的逻辑关系以及在发生数据时的逻辑关系是不同的:在统计设计阶段,要先产生统计分组表,再产生统计调查表;在发生数据阶段,要先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的整理结果。( )
A.正确
B.错误
第5题:
统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是( )。
A.先发生统计调查表中的原始数据,再发生统计分组表中的二手数据
B.先发生统计分组表中的原始数据,再发生统计调查表中的二手数据
C.先发生统计调查表中的二手数据,再发生统计分组表中的原始数据
D.先发生统计分组表中的二手数据,再发生统计调查表中的原始数据