根据下面的语境,完成口语交际(2分)
晚上回家,小明的爸爸兴奋地说:“今天过节了,咱一家三口去外面吃饭吧!”
小明的妈妈立刻反驳说:“你还敢出去吃饭啊!你没看电视报道欧洲急性肠道病流行,死亡的人数在上升吗?”小明爸爸又说:“那也不能草木皆兵啊!”两个人意见不一,各不相让。此时,小明想对爸爸妈妈说:“_____________。”听了小明的话,爸爸妈妈都笑了。
第1题:
口语交际的环境被称之为()。
第2题:
在口语交际的语境原则中,对语境中消极.负面的影响直接加以制止.清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果,这被称之为()。
第3题:
利用语境的影响以增强口语交际的效果叫做()。
第4题:
在口语交际的语境原则中,口语交际主体为了获取交际的成功而自觉创造出的具有积极的.正面影响的语境,这被称之为()。
第5题:
小明一家人均要乘车出门,其中属于消费性乘车的是:()。
第6题:
对语境的遏止
对语境的导引
对语境的顺应
对语境的再造
第7题:
对语境的导引
对语境的顺应
对语境的利用
对语境的再造
第8题:
还不饿
想出去吃
男的做的饭难吃
第9题:
回家吃饭
等人
参加聚会
第10题:
上学是应酬
儿子不想上学
儿子不想回家吃晚饭
爸爸也在上学
第11题:
爸爸今天回家很早
爸爸在给女儿讲故事
幼儿园老师讲故事了
女儿想听爸爸讲故事
第12题:
对
错
第13题:
对语境中消极.负面的影响直接加以制止、清除和封杀,以确保口语交际顺利进行和取得预期成果,称为对语境影响的()。
第14题:
在口语交际的语境原则中,运用语境的影响以增强口语交际的效果被称之为()。
第15题:
在口语交际的语境原则中,对语境消极、负面的影响加以疏导、谈话或消释,从而保证口语交际的顺利进行,这被称之为()。
第16题:
小明和小美约会时,以下哪项表现不是非语言符号?()
第17题:
劝了也没有用
一定要劝劝爸爸
爸爸早就戒烟了
让大夫劝劝爸爸
第18题:
妈妈坐汽车去上班
爸爸坐火车去出差
小明乘车去上学
爷爷奶奶乘车去超市购物
第19题:
编码
解码
压缩
语境
第20题:
对语境的遏止
对语境的利用
对语境的导引
对语境的再造
第21题:
水果在冰箱里
爸爸晚上不在家
妈妈做好晚饭了
第22题:
爸爸的老习惯
爸爸经常犯的病
爸爸晕过去了
爸爸快不行了
第23题:
小明考了100分
小明学习成绩优异
小明修改了自己的成绩
小明考了10分