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更多“请从结构上说说第⑤段画线句的作用。(3分) ”相关问题
  • 第1题:

    简析第③段中两处画线句作用的异同。 (3分)


    正确答案:
    两处引用阐明了笔墨艺术的魅力;引用沈尹默的话阐明笔墨艺术可以在人们心中唤起强烈的动感,引用宗白华的话阐明笔墨艺术胜过许多复杂的艺术。

  • 第2题:

    第⑤段画线句运用了________的说明方法,其作用是________


    正确答案:
    作比较;说明“神七”提供的各项有效载荷有所增加。

  • 第3题:

    第⑤段画线句使用什么修辞方法?请简要分析其表达效果。(2分)


    正确答案:
    示例:采用了拟人手法,将野菊花人格化1分,形象生动地写出野菊花灿烂开放的状态,突出了野菊花蓬勃的生命力1分。

  • 第4题:

    第③段画线句运用了什么说明方法?请简要分析其作用。(3分)


    正确答案:
    打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球穿上了“白色外衣”,生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。

  • 第5题:

    请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)


    正确答案:
    (1)第一段“原来,一个人与一个人的生命就是这样系在一起,并不因为生命的结束而终止。”(第五段“她将生命不仅仅看成是自己的,而是关系着每一个孩子。”或第六段的“我们每一个人的生命都不仅仅属于自己,都会天然地联系着他人,尤其是自己的亲人。”)
    (2)生命不仅仅属于自己,它还属于社会,属于爱我们的亲人、朋友。生命注定互相连接和互相拥有。(找出照应句得2分,理解句意得3分)