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（6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。所选试剂实 验 现 象 及 结 论方法一方法二（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
题目
（6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。
所选试剂
实 验 现 象 及 结 论
方法一
方法二
（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分
开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
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第1题：
甲、乙两瓶酒精溶液分别重300克和120克；甲中含酒精120克，乙中含酒精90克。从两瓶中应各取出（ ）才能兑成浓度为50％的酒精溶液140克。
A.甲100克，乙40克
B.甲90克，乙50克
C.甲110克，乙30克
D.甲70克，乙70克答案：A解析：由题意可知，甲中酒精含量略低于50％，乙中酒精含量略高于509／6，排除c、D两项；分析A、B两项，A中甲100克中含酒精为40克，乙40克中含酒精30克，因此，A项符合题目条件。 -
第2题：
甲、乙两瓶酒精溶液分别重 150 克和 100 克，甲瓶中含酒精 15 克，乙瓶中含酒精 30 克，从甲、乙两瓶中应各取出多少克才能兑成浓度为 20%的酒精溶液 160 克
A.100，60
B.90，70
C.110，50
D.80，80答案：D解析：甲、乙酒精浓度分别是(15/150)×100%=10%、(30/100)×100%=30%，当由甲、乙兑成20%的酒精溶液时，甲、乙的量应该相等，总量为160克，则甲、乙各80克。 -
第3题：
【简答题】有两瓶pH都等于2的无色溶液：一瓶是强酸，一瓶是弱酸。为了对它们作出鉴别，某学生只用蒸馏水和pH试纸，便得出结论，试简述其方法和结论：__________________________。
正确 -
第4题：
某初中化学教师在一次测验中设计了下列试题．并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】实验室现有3瓶失去标签的无色溶液。已知它们分别是NaN03、NaCl、Na2C03的溶液，请设计实验方案，将它们一一鉴别。
【考试结果】有30％N学生提交了下面的方案：分别取三种溶液样品少量，放入三支试管中，向三支试管各滴入稀盐酸，有气泡冒出的溶液是Na2C03溶液，再向无明显现象的两支试管里分别滴AgN03溶液，有白色沉淀产生的原溶液是NaCl溶液，无明显现象的原溶液是NaN03溶液。
根据上述信息，回答：
(1)请设计出本实验正确的鉴别方案。
(2)试对上述学生答题错误的原因进行分析。
(3)写出本实验中涉及的有关化学反应方程式。答案：解析：(1)方案为在三种溶液加入过量稀硝酸溶液，产生气泡的原溶液为碳酸钠溶液。在剩余两种溶液中滴加少量硝酸银溶液，产生白色沉淀的原溶液为氯化钠溶液，无现象的原溶液为硝酸钠溶液。 (2)学生的失误在于第一步鉴别碳酸钠溶液时加入盐酸．引入氯离子，从而使剩余两种溶液在滴加硝酸银溶液时均会产生白色溶液．导致剩余两种溶液不能鉴别．
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第5题：
甲瓶装有浓度为a%的某溶液x千克，乙瓶装有浓度为b%的该溶液y千克（a≠b，x≠y）。现从两瓶中各取出z千克溶液并分别兑入另一瓶中，使得两瓶中溶液的浓度相同。问z的值为：A.
B.
C.
D.答案：D解析：本题属于溶液问题。
根据题目的意思z千克溶液加入后，两瓶浓度相同，根据溶液公式浓度=溶质/溶液；所以得[（a%x-a%z）+b%z]/x-z+z=[（b%y-b%z）+b%z]/y-z+z；化简得z=xy/x+y。
因此，选择D选项。