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对下列课外实验活动的叙述，不正确的是A．用小卵石、活性炭和细沙等物品可制作简易净水器B．将明矾晶体悬挂在饱和明矾溶液中，晶体的形状可改变但质量不变C．利用柠檬酸具有酸的性质，可在碳酸氢钠溶液中加入柠檬酸制汽水D．将少量高锰酸钾晶体放入汽油中振荡，可形成紫红色的溶液
题目
对下列课外实验活动的叙述，不正确的是
A．用小卵石、活性炭和细沙等物品可制作简易净水器
B．将明矾晶体悬挂在饱和明矾溶液中，晶体的形状可改变但质量不变
C．利用柠檬酸具有酸的性质，可在碳酸氢钠溶液中加入柠檬酸制汽水
D．将少量高锰酸钾晶体放入汽油中振荡，可形成紫红色的溶液
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第1题：
要发挥实验的教学功能，下列做法不正确的是( )。
A.开展实验探究活动
B.背诵实验过程和现象
C.做好演示实验
D.开展课外兴趣实验答案：B解析：在化学教学中，可以从以下几个方面发挥实验的教学功能：①引导学生通过实验探究活动来学习化学；②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律；③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用；④引导学生综合运用所学的化学知识和技能．进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。背诵实验过程和现象违背了引导学生通过化学实验探究．在活动中学习化学知识的理念．错误。故本题选B。 -
第2题：
小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。A.科技活动
B.学科活动
C.社会活动
D.技能活动答案：A解析：科技活动有多种形式，如科技班会、科学知识讲座、参观、调查、科技演示、科技知识竞赛、科技游戏等。气象观察、标本制作等属于科技活动。 -
第3题：
小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）
A.社会实践活动 B.技能活动
C.科技活动 D.学科活动答案：C解析： -
第4题：
要发挥实验的教学功能，下列做法中不正确的是()。
A.开展实验探究活动
B.背诵实验过程和现象
C.做好演示实验
D.开展课外兴趣实验答案：B解析：在化学教学中，可以从以下几个方面发挥实验的教学功能：①引导学生通过实验探究活动来学习化学；②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律；③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用；④引导学生综合运用所学的化学知识和技能，进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。背诵实验过程和现象违背了引导学生通过化学实验探究，在活动中学习化学知识的理念。 -
第5题：
小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。
A.科技活动 B.技能活动
C.学科活动 D.社会活动答案：A解析：科技活动是让学生学习现代科学技术知识，进行各种科技实践性作业的活动。如气象观察，标本制作，成立无线电小组、航模小组、园艺小组等。这些活动能扩大学生的知识视野，培养学生的实际操作能力，并在学生中形成学科学、爱科学、用科学的良好作风。