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参考答案和解析
答案:C,D
解析:
确定分组组数的要求包括:①划分的组数,既不应太多也不应太少;②组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性;③采用的分组办法,要能够充分显示客观现象本身存在的状态。
更多“在组距分组中,确定分组组数须考虑()。”相关问题
  • 第1题:

    组距分组的步骤中,最后一步为()。

    A:确定组数
    B:确定各组组距
    C:制作频数分布表
    D:确定组限

    答案:C
    解析:
    组距分组的步骤是:①确定分组组数;②对原始资料进行排序;③求极差;④确定各组组距;⑤确定组限;⑥确定各组观察值出现的频数;⑦制作频数分布表,并填上相关的内容,以及其他需要说明的事项。

  • 第2题:

    由于分组组数不当或者组距确定不当,将形成( )直方图。
    A、折齿型
    B、缓坡型
    C、孤岛型
    D、双峰型


    答案:A
    解析:
    本题考查的是直方图法。折齿型,是由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图。

  • 第3题:

    由于分组组数不当或者组距确定不当,将形成()直方图。

    A.折齿型
    B.缓坡型
    C.孤岛型
    D.双峰型

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    确定全距可以保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏,因此,组距与组数在确定时必须满足组距与组数的乘积大于全距这个条件。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在组距数列中,组中值是()

    • A、上限和下限之间的中点数值
    • B、用来代表各组标志值的平均水平
    • C、在开放式分组中无法确定
    • D、在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定
    • E、就是组平均数

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    统计分组的关键在于()

    • A、确定分组标志
    • B、确定组数
    • C、确定组距
    • D、确定分组界限

    正确答案:C

  • 第7题:

    几何平均数主要用途是()。

    • A、确定分组组数
    • B、确定组距
    • C、对比率、指数等进行平均
    • D、计算组中值
    • E、计算平均发展速度

    正确答案:C,E

  • 第8题:

    单选题
    统计分组的关键问题是()
    A

    确定分组标志和划分各组界限

    B

    确定组距和组数

    C

    确定组距和组中值

    D

    确定全距和组距


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    采用组距分组的步骤有(  )。
    A

    确定分组组数

    B

    对原始资料进行排序、求极差

    C

    确定各组组距、确定组限

    D

    确定各组观察值是否出现

    E

    制作频数分布表,并填上相关的内容,以及其他需要说明的事项


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    几何平均数主要用途是()。
    A

    确定分组组数

    B

    确定组距

    C

    对比率、指数等进行平均

    D

    计算组中值

    E

    计算平均发展速度


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在组距分组中,确定分组组数的要求有(  )。
    A

    组数尽可能少

    B

    组数尽可能多

    C

    尽量保证组间资料的差异性

    D

    尽量保证组内资料的同质性

    E

    能够充分显示客观现象本身存在的状态


    正确答案: B,C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    以下选项不属于组距分组步骤的是(    )。
    A

    确定分组组数

    B

    确定单位

    C

    求极差

    D

    确定组限


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    采用组距分组的步骤有()。

    A:确定组数
    B:确定各组组距
    C:根据分组整理成分布表
    D:确定组中值
    E:确定组限

    答案:A,B,C,E
    解析:
    组距分组的步骤是:①确定分组组数;②对原始资料进行排序;③求极差;④确定各组组距;⑤确定组限;⑥确定各组观察值出现的频数;⑦根据分组整理成分布表,填上相关内容,及其他需要说明的事物。

  • 第14题:

    孤岛型直方图是由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图。( )


    答案:错
    解析:
    折齿型是由于分组组数不当或者组距确定不当会出现的直方图,左缓坡型主要是由于操作中对上限控制太严造成的,孤岛型是由于原材料发生变化,或者临时他人顶班作业产生的,双峰型是由于两种不同方法或两台设备或两组工人进行生产,然后把数据混在一起生产的。见教材第9章第2节P221。

  • 第15题:

    在采用组距式分组时,确定各组组限应考虑哪些方面?


    正确答案: 确定组限应从以下几个方面考虑:
    ①组限最好采用整数表示,一般为10或100等数的整数倍。
    ②应使最小组的下限低于或等于最小变量值,最大组的上限高于或等于最大变量值,当变量值中有极小值或极大值时,就需用开口组表示,所谓开口组,就是缺上限或缺下限的组,通常用“××以上”或“××以下”表示。
    ③对于连续性变量,相邻两组的组限应重叠,并习惯上按照“归下不归上”的原则处理,也就是说与上限值相同的变量值,不在本组内,而应归入下一组。对于离散变量,相邻两组的上、下限必须间断。但是,在实际工作中,为了保证不重复不遗漏总体单位,对于离散型变量也常常采用连续型变量的组限表示方法。

  • 第16题:

    由于分组组数不当或者组距确定不当会出现的直方图为()。

    • A、折齿型
    • B、左缓坡型
    • C、孤岛型
    • D、双峰型

    正确答案:A

  • 第17题:

    连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    统计分组的关键问题是()

    • A、确定分组标志和划分各组界限
    • B、确定组距和组数
    • C、确定组距和组中值
    • D、确定全距和组距

    正确答案:A

  • 第19题:

    在组距分组中,确定分组组数时要求()。

    • A、组数尽可能多
    • B、组数尽可能少
    • C、尽量保证组间资料的差异性
    • D、尽量保证组内资料的同质性
    • E、使用开口组

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    多选题
    在组距分组中,确定分组组数须考虑(  )。
    A

    组数尽可能少

    B

    组数尽可能多

    C

    尽量保证组间资料的差异性

    D

    尽量保证组内资料的同质性

    E

    组数应能被5除尽


    正确答案: B,C
    解析:
    确定分组组数的要求是:①划分的组数,既不应太多也不应太少;②组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性;③采用的分组办法,要充分显示客观现象本身存在的状态。

  • 第21题:

    问答题
    在采用组距式分组时,确定各组组限应考虑哪些方面?

    正确答案: 确定组限应从以下几个方面考虑:
    ①组限最好采用整数表示,一般为10或100等数的整数倍。
    ②应使最小组的下限低于或等于最小变量值,最大组的上限高于或等于最大变量值,当变量值中有极小值或极大值时,就需用开口组表示,所谓开口组,就是缺上限或缺下限的组,通常用“××以上”或“××以下”表示。
    ③对于连续性变量,相邻两组的组限应重叠,并习惯上按照“归下不归上”的原则处理,也就是说与上限值相同的变量值,不在本组内,而应归入下一组。对于离散变量,相邻两组的上、下限必须间断。但是,在实际工作中,为了保证不重复不遗漏总体单位,对于离散型变量也常常采用连续型变量的组限表示方法。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    在组距分组中,确定分组组数时要求(  )。
    A

    组数尽可能多

    B

    组数尽可能少

    C

    尽量保证组间资料的差异性

    D

    尽量保证组内资料的同质性

    E

    使用开口组


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    采用组距分组的步骤有(  )。
    A

    确定组数

    B

    确定各组组距

    C

    根据分组整理成分布表

    D

    确定组中值

    E

    确定组限


    正确答案: D,E
    解析:
    组距分组的步骤是:①确定分组组数;②对原始资料进行排序;③求极差;④确定各组组距;⑤确定组限;⑥确定各组观察值出现的频数;⑦根据分组整理成分布表,填上相关内容,及其他需要说明的事物。