第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
关于员工离职正确的说法是()
第5题:
关于弗洛伊德,说法正确的是()。
第6题:
解聘可分为即时解聘和预告解聘
辞职是员工单方面离职行为
协商离职须经双方协商一致
协商离职,企业必须支付经济补偿金
第7题:
深度汇谈是团队学习的关键
自由和有创造性地探究复杂而重要的议题
超出任何个人见解而非赢得对话
提出不同的看法并加以辩护
第8题:
离职面谈有助于了解员工离职的原因,融洽企业和离职员工之间的关系
离职面谈一般应让离职员工的直线主管参与其中
离职面谈内容可以包括离职人员对企业当前管理文化的评价
离职面谈是一种管理者与员工间接沟通的方式
第9题:
主谈是指在谈判的某一阶段,或针对某一个或几个方面的议题,由他为主进行发言,阐述我方的观点和立场
辅谈或陪谈是处于辅助配合的位置上,除主谈以外的小组其它成员
在主谈发言时,辅谈可以准备其自己的发言
辅谈不承担谈判成败的责任
第10题:
最好不要马上和员工谈
既然员工要离职,就没有必要挽留员工,否则会给其他员工造成不好的影响
尽量封锁员工辞职消息
对单位来说一定会产生消极的影响
第11题:
离职面谈通常应由与离职者关系比较密切的同事实施
离职员工通常不愿意再对所离开的企业发表自己的看法
离职面谈应该是开放式的面谈,无须事先准备
离职面谈的内容可以包括员工个人未来的职业生涯规划
第12题:
小李离职未满一年,可以主张离职前的全部加班费
小李离职之后八个月才主张加班费,已有八个月的加班费超过仲裁时效
主张加班费的仲裁时效是两年
单位可以提起行政复议
第13题:
第14题:
第15题:
下列关于“深度汇谈”的说法哪一项是错误的()
第16题:
关于弗洛伊德,说法不正确的是()。
第17题:
下列关于“深度汇谈”的说法哪一项是错误的()
第18题:
主要研究癔病
发明了谈疗法
澳大利亚心理学家
精神分析学派的创始人
第19题:
深度汇谈是团队学习的关键
做到深度汇谈,必须学会悬挂假设
做到深度汇谈,要学会聆听
深度汇谈的目标是让大家的思想得到充分交流
第20题:
离职面谈有助于了解员工离职的原因,融洽企业和离职员工之间的关系
离职面谈一般应让离职员工的直线主管参与其中
离职面谈内容可以包括离职人员对企业当前管理文化的评价
离职面谈是一种管理者与员工间接沟通的方式
第21题:
出纳孙某离职,公司安排往来会计刘某监交
往来会计刘某离职,公司安排总账会计张某监交
总账会计张某离职,公司安排财务经理李某监交
财务经理李某离职,公司安排办公室主任赵某监交
第22题:
重点放在问题发生的根源上
尽量减少批评
避免冲突与对抗
鼓励员工积极参与面淡过程
第23题:
主要研究癔病
发明了谈疗法
澳大利亚心理学家
精神分析学派的创始人