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下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （　　）A.他在课堂上随便聊天，甚至接听手机，还不以为然。 B.他对以前的所做所为，感到痛心疾首，决心重新做人。 C.我们主任对这个问题的看法失之偏颇，问题本身并没有那么严重。 D.听了张教授的一堂国学课，如醍醐灌顶，深深感受到了中国传统文化的魅力。

题目
下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （　　）

A.他在课堂上随便聊天，甚至接听手机，还不以为然。
B.他对以前的所做所为，感到痛心疾首，决心重新做人。
C.我们主任对这个问题的看法失之偏颇，问题本身并没有那么严重。
D.听了张教授的一堂国学课，如醍醐灌顶，深深感受到了中国传统文化的魅力。
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1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）。

2.下列各句中加点成语使用不正确的是（）。

3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）。

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()。A. B. C. D.

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  • 第1题：

    下列各句中，加点成语使用恰当的一项是()。

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：B
    解析：
    “振聋发聩”用来比喻唤醒糊涂麻木的人，这里用来形容雷声是不恰当的，排除A项；“差强人意”指大体上还能令人满意，这里的“差”是稍微的意思，而C项的语句所要的表达的是不如人意，令人失望的意思，排除C项；“趋之若鹜”多比喻成群的人争相追逐(不好的事物)，含有贬义，排除D项。本题选B。

  • 第2题：

    下列各句中加点的成语使用不正确的是（ ）。




    答案：A,D
    解析：
    AD [解析]A项，“不瘟不火”指戏剧表演既不沉闷也不过火，不能形容股票走势或商品销售 形势。B项，“不以为意”形容毫不在乎。C项，“今不如昔”指现在不如过去，多表示对世事的感叹。 D项，“楚楚动人”指姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章生动。

  • 第3题：

    下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）。


    答案：A
    解析：
    A [解析]A项中“曾几何时”指没过多久，合乎语境，使用恰当。B项中“举重若轻”意为举起 重东西像举轻物那样容易，比喻能轻松愉快地胜任繁重地工作或处理困难的事务。此处望文生义，应排 除。C项中“刮目相看”意为改变老眼光，用新眼光看人，不合语境。D项中“拾人牙慧”意为拾取人家的 一言半语当做自己的话，比喻袭取或改头换面地套用别人说过的话，用在此处不恰当。

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