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在顺利传递审美信息的过程中,导游应采用恰当的方式使游客从一般的以生理快感为主要特征的“__________”的审美体验,升华到以精神愉悦为主要特征的“__________”的审美体验,尽可能最终达到以道德和理性启示为主要特征的“悦志悦神” 的审美体验。

题目

在顺利传递审美信息的过程中,导游应采用恰当的方式使游客从一般的以生理快感为主要特征的“__________”的审美体验,升华到以精神愉悦为主要特征的“__________”的审美体验,尽可能最终达到以道德和理性启示为主要特征的“悦志悦神” 的审美体验。


相似考题
参考答案和解析
正确答案:
悦耳悦目 悦心悦意
更多“在顺利传递审美信息的过程中,导游应采用恰当的方式使游客从一般的以生理快感为主要特征 ”相关问题
  • 第1题:

    在带团过程中,导游向游客传递的审美信息主要有( )。A.生理感受B.文化内涵C.价值标准D.审美情趣


    正确答案:BC

  • 第2题:

    导游人员引导游客观景赏美应注意()。

    A.传递正确的审美信息
    B.分析游客的审美感受
    C.激发游客的想象思维
    D.掌握观景赏美的方法
    E.探索游客的审美动机

    答案:A,B,C,D
    解析:
    导游人员在带团旅游时,应重视旅游的美育作用,传递正确的审美信息,分析游客的审美感受,激发游客的想象思维,灵活掌握观景赏美的方法。

  • 第3题:

    在传递美的过程中,导游员应采取恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达,使游客从一般的以生理快感为主要特征的“悦心悦志”的审美体验升华到以精神愉悦为主要特征的“悦志悦神”的审美体验。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在传递美的过程中,导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达,以生理快感为主要特征的是一种()的审美体验。

    • A、悦耳悦目
    • B、悦心悦意
    • C、悦志悦神
    • D、悦情悦志

    正确答案:A

  • 第5题:

    “只可意会,不可言传”,这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是()。

    • A、动态审美
    • B、静态审美
    • C、空间审美
    • D、心境审美

    正确答案:D

  • 第6题:

    导游员在引导游客欣赏以雄壮为美的景观时,应采用的角度以()为主。

    • A、直角
    • B、仰角
    • C、平角
    • D、俯角

    正确答案:B

  • 第7题:

    在旅游活动过程中,导游员应在认识旅游景观美类型的基础上,采取恰当的方式方法来引导游客开展审美活动。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    “只可意会,不可言传”,这句话说明导游员在引导游客审美时要采用的审美方法是()。
    A

    动态审美

    B

    静态审美

    C

    空间审美

    D

    心境审美


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    导游人员在带团旅游时,应重视旅游的美育作用,从()等几个方面入手,正确引导旅游者进行审美活动。
    A

    从正确传递审美信息

    B

    有效激发思维想象

    C

    有序递进审美层次

    D

    灵活掌握观景审美


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在传递美的过程中,导游员应采用恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达,以生理快感为主要特征的是一种()的审美体验。
    A

    悦耳悦目

    B

    悦心悦意

    C

    悦志悦神

    D

    悦情悦志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    游客的审美体验有不同的层次,以生理快感为主要特征的审美体验是“悦志悦神”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一名合格的导游人员应该掌握美学知识。下列原因中完全正确的一组是(  )。
    A

    游客要享受美,导游人员应传播美,导游人员本身是游客的审美对象

    B

    游客要享受美,导游人员天生美丽,游客会审美,不必导游人员传播

    C

    游客要求知,导游人员应传播知识,导游人员不是游客的审美对象

    D

    游客要享受美,导游人员不必会审美,导游人员本身是游客的审美对象


    正确答案: C
    解析:
    一名合格的导游人员,既是审美信息的传递者和审美行为的调节者,同时也是旅游者的审美对象,他必须懂得什么是美,知识美在何处,并善于用生动形象的语言向不同审美情趣的游客介绍美,而且还要用美学知识指导自己的仪容、仪态,以给人留下美好的印象。

  • 第13题:

    在带团过程中,导游主要向游客传递__________、__________、__________三方面的审美信息。


    正确答案:
    知觉形象文化内涵价值标准

  • 第14题:

    导游讲解“寓情于景,借景抒情,情景交融”是()。

    • A、传递正确的审美信息
    • B、激发游客想象思维
    • C、帮助游客保持最佳审美状态
    • D、引导游客到景点最美的地方

    正确答案:B

  • 第15题:

    导游人员引导游客观景赏美应注意()。

    • A、传递正确的审美信息
    • B、分析游客的审美感受
    • C、激发游客的想象思维
    • D、掌握观景赏美的方法
    • E、传递合适的审美信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地()。

    • A、了解审美类型
    • B、认识审美对象
    • C、掌握审美方法
    • D、开展审美活动

    正确答案:B

  • 第17题:

    游客的审美体验有不同的层次,以生理快感为主要特征的审美体验是“悦志悦神”。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    导游人员在带团旅游时,应重视旅游的美育作用,从()等几个方面入手,正确引导旅游者进行审美活动。

    • A、从正确传递审美信息
    • B、有效激发思维想象
    • C、有序递进审美层次
    • D、灵活掌握观景审美

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    优秀的导游工作者在完成本职任务时,一般从审美学角度会扮演()三种角色。

    • A、推介美景、宣传美景、存留美丽
    • B、预报景点特色、推荐特殊景点、渲染完美景点
    • C、审视资料美学、规划施展美景、协助游客审美
    • D、游客审美对象、审美信息的传递者、审美行为的协调者

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    导游人员引导游客观景赏美应注意()。
    A

    传递正确的审美信息

    B

    分析游客的审美感受

    C

    激发游客的想象思维

    D

    掌握观景赏美的方法

    E

    传递合适的审美信息


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在传递美的过程中,导游员应采取恰当的方式方法来实现审美信息的顺利传达,使游客从一般的以生理快感为主要特征的“悦心悦志”的审美体验升华到以精神愉悦为主要特征的“悦志悦神”的审美体验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    在旅游活动过程中,导游员应在认识旅游景观美类型的基础上,采取恰当的方式方法来引导游客开展审美活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    导游讲解“寓情于景,借景抒情,情景交融”是()。
    A

    传递正确的审美信息

    B

    激发游客想象思维

    C

    帮助游客保持最佳审美状态

    D

    引导游客到景点最美的地方


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    导游员应该从游客的特点出发,使旅游活动节奏符合游客的(  ),以产生最佳效果。
    A

    职业特征

    B

    生理负荷

    C

    家庭组合

    D

    心理趋向

    E

    审美情趣


    正确答案: A,D
    解析:
    一名合格的导游员,要从审美主体的实际情况出发,力争使观赏节奏适合旅游者的生理负荷、心理动态和审美情趣,安排好旅游活动日程,组织好旅游审美活动,让旅游者感到顺乎自然、轻松自如。