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只有被人们感知了的和认识了的事物才能引起美感。 （ ）

题目

只有被人们感知了的和认识了的事物才能引起美感。 （ ）

相似考题

1.认识量的意义体现在()A、使认识深化和精确化B、在认识质的基础上,只有认识了量才能对实践进行准确、具体的指导C、把定性分析和定量分析结合起来是科学实验和调查研究的重要任务D、只有认识了量，才能认识质E、只有认识了量，我们才能开始质的研究

2.美的事物显示着人的本质力量,却又是客观事物。这种美的客观事物,诉诸人的感官,经过人的各种心理作用,引起心理愉悦的直观感受,叫做()。A.谐趣B.艺术感C.形式美D.美感

3.人在感知事物时，各种感官互相协作、相互影响和沟通，一种感官的变化，常会引起其他感 官的变化。这种感觉现象叫________。 ( )A．灵感B．通感C．情感D．美感

4.在智力活动过程中,在认识和评价事物时所产生的情感体验是()。A、道德感B、理智感C、钦佩感D、美感

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  • 第1题：

    人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是（）

    A道德感

    B理智感

    C美感

    D成就感


    C
    略

  • 第2题：

    由于人们的道德感、美感、群体感所引起的动机是下列哪种（）

    • A、高级形态的感情购买动机
    • B、低级形态的感情购买动机
    • C、理智动机
    • D、惠顾动机

    正确答案:A

  • 第3题：

    人们对英雄行为、文化古迹等做出的赞美和感叹是下列哪项情感（）

    • A、美感
    • B、道德感
    • C、理智感
    • D、正义感

    正确答案:A

  • 第4题：

    法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了（）

    • A、人们只有发挥主观能动性才能认识事物
    • B、人们获得感性经验至关重要
    • C、人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
    • D、人们在认识事物是要有理性的指导

    正确答案:D

  • 第5题：

    在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、激情
    • D、道德感

    正确答案:A

  • 第6题：

    人们在认知和评价事物时所产生的情感体验是（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、责任感

    正确答案:B

  • 第7题：

    由事物的（）直接引起的美感称为简单美感，由对事物的（）所引起的美感称为复杂美感。


    正确答案:形式；内容的领会和评价

  • 第8题：

    赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是（）
    A

    道德感

    B

    理智感

    C

    美感

    D

    成就感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    发现新事物时的喜悦感属于（）。
    A

    道德感

    B

    美感

    C

    激情

    D

    理智


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由于人们的道德感、美感、群体感所引起的动机是下列哪种（）
    A

    高级形态的感情购买动机

    B

    低级形态的感情购买动机

    C

    理智动机

    D

    惠顾动机


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）。
    A

    道德感

    B

    美感

    C

    理智感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    发现新事物时的喜悦感属于（）。

    A道德感

    B美感

    C激情

    D理智


    C
    略

  • 第14题：

    锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）。

    • A、道德感
    • B、美感
    • C、理智感

    正确答案:B

  • 第15题：

    美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。

    • A、理智感
    • B、道德感
    • C、应激
    • D、心境

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    （）、美感和理智感被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。

    • A、应激
    • B、心境
    • C、道德感

    正确答案:C

  • 第17题：

    杨万里诗云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为（）。

    • A、悲剧感
    • B、喜剧感
    • C、崇高感
    • D、优美感

    正确答案:D

  • 第18题：

    人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是（）的表现。

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、激情

    正确答案:B

  • 第19题：

    美感从根本上说，是客观事物的美作用于人而引起人的一种意识活动和情感活动，这种意识活动和情感活动只有在人对客观事物的美的（）的基础上才能发生。

    • A、审美感化
    • B、审美认识
    • C、审美愉悦
    • D、审美过程

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    杨万里诗云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”通常人们所引起的美感类型为（）。
    A

    悲剧感

    B

    喜剧感

    C

    崇高感

    D

    优美感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是人们按一定的审美标准，对客观事物，包括人在内进行欣赏、评价时所产生的情感体验。
    A

    道德感

    B

    美感

    C

    动感

    D

    理智感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。
    A

    理智感

    B

    道德感

    C

    应激

    D

    心境


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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