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更多“在激励理论中,被称作“社会比较理论”的是( )”相关问题
  • 第1题:

    在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()

    A. 内容型激励理论

    B. 行为改造型激励理论

    C. 过程型激励理论

    D. 综合型激励理论


    答案:C

  • 第2题:

    美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出的期望理论,是比较典型的()

    A需要型激励理论

    B状态型激励理论

    C过程型激励理论

    D因果型激励理论


    C

  • 第3题:

    在激励理论中,提出期望值理论的是()


    正确答案:弗洛姆

  • 第4题:

    华生所建立的理论被称作是()

    • A、行为主义理论
    • B、认知发展理论
    • C、人文主义理论
    • D、社会学习理论

    正确答案:A

  • 第5题:

    在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:C

  • 第6题:

    在激励理论的分类中,归因理论属于()

    • A、内容型激励理
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:B

  • 第7题:

    在激励理论的分类中,期望理论属于()

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造行激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:C

  • 第8题:

    在激励理论的类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()。

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    在激励理论中,被称作“社会比较理论”的是()
    A

    综合激励理论

    B

    期望理论

    C

    认知评价理论

    D

    公平理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在激励理论中,被称作“行为修正理论”的是()。
    A

    期望理论

    B

    强化理论

    C

    认知评价理论

    D

    公平理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    激励理论可分为两大类:内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是()。
    A

    赫兹伯格——保健—激励的双因素理论

    B

    弗鲁姆——选择的期望理论

    C

    亚当斯——基于个体比较的公平理论

    D

    斯金纳——与学习有关的强化理论


    正确答案: A,C
    解析: 过程型激励理论主要由弗鲁姆的期望理论、亚当斯公平理论、斯金纳的强化理论所组成
    弗鲁姆的期望理论:面对同一种需要以及满足同一种需要的活动,为什么不同的组织成员会有不同的反应:有的人情绪高昂,而另一些人却无动于衷。美国心理学家弗鲁姆认为,这是因为人们对从事这项活动能够得到的满足以及自己能否胜任这项工作的评价不同。这就是他在1964年发表的《工作与激发》一书中提出的期望理论的主要观点。根据这个理论,人们在工作中的努力程度时效价和期望值得乘积,即:M=VXE式中:M表示激发力量,V表示效价,E表示期望。
    亚当斯的公平理论:公平理论又称社会比较理论,它是美国行为科学家亚当斯在《工人关于工资不公平的内心冲突同其生产率的关系》、《工资不公平对工作质量的影响》、《社会交换中的不公平》等著作中提出来的一种激励理论。该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。
    斯金纳的强化理论:强化理论是由美国心理学家斯金纳提出的。这个理论是从动物的实验中得出来的。现在,强化理论被广泛地应用在激励和人的行为改造上。斯金纳的强化理论和弗鲁姆的期望理论都强调行为同其后果之间关系的重要性,但弗鲁姆的期望理论较多地涉及主观判断等内部心理过程,而强化理论只讨论刺激和行为的关系。

  • 第12题:

    单选题
    与激励相关的理论中,于1963年由美国心理学家亚当斯提出,又称社会比较理论的理论是()
    A

    需要层次理论

    B

    激励-保健理论

    C

    行为改造理论

    D

    公平理论

    E

    期望理论


    正确答案: D
    解析: 需要层次理论是由美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的,它把人类的各种需要归纳为五大基本需要,只有前面的需要得到充分的满足后,后面的需要才显示出激励的作用,其顺序为:生理需要;安全需要;爱与归属的需要;尊重需要;自我实现的需要;激励-保健理论简称双因素理论,由美国心理学家弗德里克·赫兹伯提出,他提出影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素;行为改造理论认为激励的目的是为了改造和修正行为,它研究如何通过外借刺激对人的行为进行影响和控制。公平理论是美国心理学家亚当斯在1963年首先提出来的,也称为社会比较理论;期望理论由美国的维克多·弗隆姆提出,可用公式表示为M=V×E,M表示激励,V表示效价,E表示期望值。

  • 第13题:

    在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?()

    A期望理论

    B成就需要理论

    C双因素理论

    DERG理论

    E需要层次理论


    参考答案:BCDE

  • 第14题:

    在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的是()。

    • A、综合型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、内容型激励理论

    正确答案:C

  • 第15题:

    激励理论中,关于需要和目标研究的理论是()。

    • A、过程型激励理论
    • B、修正型激励理论
    • C、内容型激励理论
    • D、成就需要理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    在激励理论中,被称作“行为修正理论”的是()。

    • A、期望理论
    • B、强化理论
    • C、认知评价理论
    • D、公平理论

    正确答案:B

  • 第17题:

    强化理论属于激励理论类型中的()。

    • A、过程型激励理论
    • B、综合型激励理论
    • C、内容型激励理论
    • D、行为改造型激励理论

    正确答案:D

  • 第18题:

    关于“需要层次理论”与“期望理论”,在西方的激励理论体系中属于:()

    • A、同属于内容型激励理论
    • B、同属于过程型激励理论
    • C、前者属于内容型激励理论,后者属于过程型激励理论
    • D、前者属于过程型激励理论,后者属于内容型激励理论

    正确答案:C

  • 第19题:

    在激励理论中,被称作“社会比较理论”的是()

    • A、综合激励理论
    • B、期望理论
    • C、认知评价理论
    • D、公平理论

    正确答案:D

  • 第20题:

    在激励理论的分类中,成就需要理论属于()

    • A、内容型激励理论
    • B、行为改造型激励理论
    • C、过程型激励理论
    • D、综合型激励理论

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    激励理论中,关于需要和目标研究的理论是()。
    A

    过程型激励理论

    B

    修正型激励理论

    C

    内容型激励理论

    D

    成就需要理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    赫兹伯格提出的双因素理论中,被称作激励因素的是(  )。
    A

    薪金

    B

    人际关系

    C

    赏识

    D

    职业安定


    正确答案: A
    解析:
    双因素理论包括:“激励因素”和“保健因素”两种。而那些能满足个人自我实现需要的因素被称为激励因素,激励因素主要包括:成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任,以及成长和发展的机会。

  • 第23题:

    单选题
    美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激励》一书中提出的期望理论,是比较典型的()
    A

    需要型激励理论

    B

    状态型激励理论

    C

    过程型激励理论

    D

    因果型激励理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析