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没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是（ ）。A.比例量表 B.等级量表 C.等距量表 D.名称量表

题目
没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是（ ）。

A.比例量表
B.等级量表
C.等距量表
D.名称量表
相似考题

1.比率数据是有相等单位,但无绝对零的数据,如温度、各种能力分数、智商。只能使用加减运算,不能使用乘除运算。()此题为判断题(对，错)。

2.等比变量(比率变量)既有相等单位,又有绝对零点,能够进行加减乘除运算。()此题为判断题(对，错)。

3.顺序量表（ ）。A．无相等单位B．无绝对零点C．数量仅表示等级D．可以进行加减乘除运算

4.测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:()A、定类测量;B、定序测量;C、定距测量;D、定比测量

更多“没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    下面运算符的运算顺序，正确的是（ ）。

    A．加减，关系运算，乘除，乘方

    B．乘除，乘方，加减，关系运算

    C．乘方，乘除，加减，关系运算

    D．关系运算，加减，乘除，乘方


    正确答案：C
    运算符的运算顺序是：乘方(^)、乘除(*，/)、加减(＋，－)、关系运算(<＝)。故选C。

  • 第2题：

    没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是()。

    A:比例量表
    B:等距量表
    C:等级量表
    D:名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第3题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（ ）。

    A.比率量表
    B.等距量表
    C.等级量表
    D.名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除的运算

  • 第4题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评标准量表是()。

    A:比率量表
    B:等距量表
    C:等级量表
    D:名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。

  • 第5题：

    等比变量（比率变量）既有相等单位，又有绝对零点，能够进行加减乘除运算。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第6题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。（2010年5月二级真题）

    • A、比例量表
    • B、等距量表
    • C、等级量表
    • D、名称量表

    正确答案:B

  • 第7题：

    等比变量（比率变量）既有相等单位，又有绝对零点，能够进行加减乘除运算。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    定距测量具有绝对零点，数据可进行加减运算，还能够进行乘除运算。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。

    • A、比例量表
    • B、等距量表
    • C、等级量表
    • D、名称量表

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（　　）。[2015年5月、2014年11月二级真题]
    A

    比率量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： A
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第11题：

    单选题
    （）在定距测量的基础上具有绝对零点，数据可进行加减运算，还能够进行乘除运算。
    A

    定类测量

    B

    定序测量

    C

    定量测量

    D

    定比测量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。
    A

    比例量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： B
    解析： 等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第13题：

    能作加减,而不能作乘除运算的测量尺度是（）

    A.定比尺度
    B.定类尺度
    C.定距尺度
    D.定序尺度

    答案：C
    解析：
    定距尺度不但可以用数字表示现象各类别的不同和顺序大小的差异，而且可以用确切的数值反映现象之间在量方面的差异。计量结果表现为数值，并可以计算差值。其结果可以进行加、减运算。

  • 第14题：

    (2015年5月)没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（　）

    A.比率量表
    B.等距量表
    C.等级量表
    D.名称量表

    答案：B
    解析：
    P334-335
    等距量表做加减运算，比率量表可以做加减乘除四则运算

  • 第15题：

    (2016年11月)关于等距量表的说法，正确的有（　　）。

    A.有绝对零点
    B.数量差距相同
    C.数量差距以相同的比例变化
    D.没有绝对零点
    E.可以进行加减乘除四则运算

    答案：B,D
    解析：
    P334-335
    等距离量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。换句话说，根据事物的性质和特点，以及分派原则，这时量表的各个部分的单位是相等的，但没有绝对的零点，例如，在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距离量表。等距离量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。心理学家比较重视等距离量表的应用，其根本原因在于：第一，根据观测值间一致变化的效应规律，在一组资料中，能加减或乘除同一个常数于每一个观测值，而并不破坏这些数值的关系，因此，在一个等距量表上所得的测值，可以转换到另一个与该组资料计算的参照点和单位不同的等距量表上去；第二，它能最广泛地应用统计方法，如计算均数、变差、相关系数以及应用T、F检验等。

  • 第16题：

    关于等距量表的说法，正确的有（　　）。

    A.有绝对零点
    B.数量差距相同
    C.数量差距以相同的比例变化
    D.没有绝对零点
    E.可以进行加减乘除四则运算

    答案：B,D
    解析：
    P334
    选项A错误，等距量表没有绝对的零点，比率量表有绝对零点
    选项C错误，等距量表的数量差差距在整个量表的阶梯上都是相同的
    选项E错误，等距量表只能作加减的运算，不好作乘除的运算
    知识点：绩效考评标准量表
    特别注意等距量表及比率量表

  • 第17题：

    以下属于等距量表的特点的是（）

    A没有绝对零点

    B对事物属性分成等级

    C能进行加减乘除运算

    D反映事物的类别的差，不具有等距性


    A
    略

  • 第18题：

    （）在定距测量的基础上具有绝对零点，数据可进行加减运算，还能够进行乘除运算。

    • A、定类测量
    • B、定序测量
    • C、定量测量
    • D、定比测量

    正确答案:D

  • 第19题：

    定序测量没有绝对零点，数据可进行加减运算。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    在VFP中，算术运算符的优先级由高到低为（）。

    • A、括号→乘除→负号→乘方→加减，同级运算从左到右依次进行。
    • B、乘方→括号→负号→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
    • C、负号→括号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。
    • D、括号→负号→乘方→乘除→加减，同级运算从左到右依次进行。

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    等比变量（比率变量）既有相等单位，又有绝对零点，能够进行加减乘除运算。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。（2010年5月二级真题）
    A

    比例量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： B
    解析： 等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第23题：

    单选题
    以下属于等距量表的特点的是（）
    A

    没有绝对零点

    B

    对事物属性分成等级

    C

    能进行加减乘除运算

    D

    反映事物的类别的差，不具有等距性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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