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培训能力通过受训者的（ ）方面得到体现。A.自我超越 B.培训动机 C.自我效能 D.学习能力 E.团队学习 确认答案

题目
培训能力通过受训者的（ ）方面得到体现。

A.自我超越
B.培训动机
C.自我效能
D.学习能力
E.团队学习 确认答案
相似考题

1.对一般培训和特殊培训的区分的意义有( )。A．它有助于解释员工或企业是不是愿意为在职培训付费B．企业提供的特殊培训也可以使受训者在其他企业中的劳动生产率提高C．一般培训不一定提高受训者所有企业的劳动生产率D．它会使我们更容易理解为什么有企业特别热衷于留住他们所培训过的一些员工E．受训者的生产率还是可以通过工作思路的开阔，思维能力的增强而逐步得到提高

2.下列属于在职培训的成本支出情况的有( )。A．受训者的生产率通过工作思路的开阔、思维能力的增强而逐步得到提高B．企业在举办技术培训班的情况下所要支付租用培训场地和培训设备的费用C．有经验的师傅要给学徒讲授技能导致其工作效率降低D．因为接受培训导致受训职工往往要提前下班或请假E．在职培训的成本价值主要表现在受训者生产率的提高上面

3.（ ）是指受训者学习培训项目内容的一种预期。A.受训者培训转化的四个层面 B.培训能力 C.自我效能 D.培训动机

4.使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

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  • 第1题：

    培训能力通过受训者的（ ）得以体现。

    A．学习能力
    B．培训动机
    C．自我效能
    D．培训参与时间
    E．培训成果转化程度

    答案：A,B,C
    解析：
    暂无

  • 第2题：

    下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素

    A.自然遗忘
    B.学习能力
    C.培训动机
    D.工作能力
    E.自我效能

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第3题：

    在培训效果的层级体系中。反应评估的内容是（ ）。

    A.受训者在工作过程中行为方式的改变
    B.受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
    C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

    答案：D
    解析：
    本题考查的是培训效果评估四个层级。反应评估的内容是受训者对培训的满意程度。

  • 第4题：

    在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是()。

    A:受训者在工作过程中行为方式的改变
    B:受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
    C:受训者在技能、态度、行为等方面的收获
    D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度

    答案：D
    解析：
    在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度。

  • 第5题：

    员工能力是可以通过培训得到提升。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在（　）方面。

    • A、培训内容与培训环境
    • B、培训管理人员与教师
    • C、培训的进度与中间效果
    • D、受训者与培训内容的相关性
    • E、受训者对培训项目的认知程度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括（）。

    • A、学习能力
    • B、培训动机
    • C、自我效能
    • D、学历水平

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列（　）情况属于在职培训的成本支出。

    • A、受训者的生产率通过工作思路的开阔、思维能力的增强而逐步得到提高
    • B、企业在举办技术培训班的情况下所要支付租用培训场地和培训设备的费用
    • C、因为接受培训导致受训职工往往要提前下班或请假
    • D、有经验的师傅要给学徒讲授技能导致其工作效率降低
    • E、在职培训的成本价值主要表现在受训者生产率的提高上面

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    对一般培训和特殊培训区分的意义有（）。
    A

    它有助于解释员工或企业是不是愿意为在职培训付费

    B

    一般培训不一定能提高受训者所在企业的劳动生产率

    C

    它会使我们更容易理解为什么有些企业特别热衷于留住他们所培训过的一些员工

    D

    企业提供的特殊培训可以使受训者在其他企业中的劳动生产率提高

    E

    受训者的生产率可以通过工作思路的开阔、思维能力的增强而逐步得到提高


    正确答案： A,E
    解析： 一般培训和特殊培训的区分有两个方面的意义：一是有助于解释员工或企业是不是愿意为在职培训付费；二是更容易理解为什么有些企业特别热衷于留住他们所培训过的一些员工。本题正确答案为AC。

  • 第10题：

    多选题
    培训中对培训效果的跟踪和反馈体现在（　）方面。
    A

    培训内容与培训环境

    B

    培训管理人员与教师

    C

    培训的进度与中间效果

    D

    受训者与培训内容的相关性

    E

    受训者对培训项目的认知程度


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括（）。
    A

    学习能力

    B

    培训动机

    C

    自我效能

    D

    学历水平


    正确答案： B
    解析： 影响培训成果转化的因素中，受训者的培训能力不包括学历水平。

  • 第12题：

    单选题
    关于在职培训收益的说法，正确的是(  )。
    A

    在职培训的收益不仅仅体现在受训者的生产率提高方面

    B

    在职培训的收益应当在培训后马上体现出来

    C

    在职培训的收益只能归企业或员工中的一方所有

    D

    在职培训的收益总能够超过其成本


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    培训能力主要指受训者的学习意愿，培训能力通过受训者的学习能力，学习培训动机和（ ）等三个方面得到体现。

    A.举一反三
    B.自我效能
    C.融会贯通
    D.依样画瓢

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    (2017年11月)下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素

    A.自然遗忘
    B.学习能力
    C.培训动机
    D.工作能力
    E.自我效能

    答案：B,C,E
    解析：
    P239-242
    基于受训者层面分析，影响培训成果转化的因素：培训能力（学习能力、培训动机、自我效能）、自然遗忘、受训者培训转化的四个层面。

  • 第15题：

    关于在职培训收益的说法，正确的是()。

    A:在职培训的收益不仅仅体现在受训者的生产率提高方面
    B:在职培训的收益应当在培训后马上体现出来
    C:在职培训的收益只能归企业或员工中的一方所有
    D:在职培训的收益总能够超过其成本

    答案：A
    解析：
    在职培训的收益主要表现在受训者生产率的提高上。然而这种收益有时比较明显，有时要经过一段时间才能表现出来。一般培训成本由员工来承担并享有其收益。特殊培训由企业和员工共同分摊特殊培训的成本，共同分享特殊培训的收益。

  • 第16题：

    在培训效果的层级体系中，行为评估的评估内容是（ ）。

    A.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
    B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
    C.其工作行为是否因培训有所改变
    D.受训者对培训项目的主观感或满意程度如何

    答案：C
    解析：
    行为评估反映受训者将培训所学运用到工作中并改变工作行为的程度，是学习在工作中的转化。行为指标水平可以由内部人员测定，也可由外部人员测定。内部人员指受训者的直接管理者，外部人员指人力资源专家和顾客。本层次的评估时间，通常在培训结束后3个月进行。评估内容包括测评其工作行为是否因培训而有所改变。评估方法主要有问卷调查法(主要通过同事、上下级来收集数据)、面谈法、观察法(一般技术操作类培训可以采用这种方式)、行动计划法(这是在培训追踪中较多使用的一种方法，要求学员列出培训后需改进的地方并形成计划，定期按计划保持追踪)。

  • 第17题：

    影响培训成果转化的因素中，受训者层面的培训能力不包括（）。

    • A、创新能力
    • B、学习能力
    • C、培训动机
    • D、自我效能

    正确答案:A

  • 第18题：

    培训的最终收益表现在（）

    • A、对企业而言企业内员工劳动绩效和劳动生产率得到提高
    • B、对受训者而言，可以增加其劳动收入和有关的福利待遇
    • C、对受训者而言可以提高其选择职业的能力
    • D、培训投资能促使企业中受训者人力资本存量的增加

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。

    • A、必须确保受训者有学习的动机和能力
    • B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料
    • C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会
    • D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    培训的最终收益表现在（）
    A

    对企业而言企业内员工劳动绩效和劳动生产率得到提高

    B

    对受训者而言，可以增加其劳动收入和有关的福利待遇

    C

    对受训者而言可以提高其选择职业的能力

    D

    培训投资能促使企业中受训者人力资本存量的增加


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在培训结束后评估培训课程究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化，可以通过两个方面的信息来获取：一是通过培训者（）；二是通过学员评估。
    A

    解释

    B

    自述

    C

    自评

    D

    互评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    影响培训成果转化的因素中，受训者层面的培训能力不包括（）。
    A

    创新能力

    B

    学习能力

    C

    培训动机

    D

    自我效能


    正确答案： D
    解析： 影响培训成果转化的因素中，受训者层面的培训能力不包括创新能力。

  • 第23题：

    多选题
    下列（　）情况属于在职培训的成本支出。
    A

    受训者的生产率通过工作思路的开阔、思维能力的增强而逐步得到提高

    B

    企业在举办技术培训班的情况下所要支付租用培训场地和培训设备的费用

    C

    因为接受培训导致受训职工往往要提前下班或请假

    D

    有经验的师傅要给学徒讲授技能导致其工作效率降低

    E

    在职培训的成本价值主要表现在受训者生产率的提高上面


    正确答案： D,A
    解析： 本题考查在职培训的成本。选项AE属于在职培训的收益。参见教材P167

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