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文学接受客体指（）A.认识属性 B.审美属性 C.文化属性 D.整体属性

题目
文学接受客体指（）

A.认识属性
B.审美属性
C.文化属性
D.整体属性
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1.文学创造的主体“客体化”是指在文学创造的主客体关系中,主体从选择具体客体开始到对具体客体的重塑整个过程,都要从生活出发,以生活为依据,也就是说,始终受到客体的规定和制约()此题为判断题(对，错)。

2.有效沟通是指信息经过传递后被客体完全接受并被正确理解。()

3.幼儿接收文学的主要方式是通过（）。A“听”来接受文学B“看”来接受文学学C“读”来接受文学D“背诵”来接受文学

4.著作权的客体：指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品。这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。根据上述定义，下列属于著作权的客体的是（ ）。A．《老子》B．《三国演义》C．《红楼梦》D．余华的《兄弟》

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  • 第1题：

    简述文学创造客体的“主体化”。
    文学创造客体的“主体化”指主体能动地审美地选择和加工客体，把自我意识和情感化入对象，即将客体“主体化”。从而创造出源于客体而又超越客体的审美形象体系。
    略

  • 第2题：

    文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    文学历史上关于文学创造的主、客体有哪些解释？


    正确答案: 历史上的文学创造的客体说有自然说、情感说、原始意象说与社会生活说；文学创造的主体说包括摹仿说、移情说、集体说与特殊的艺术生产说。

  • 第4题：

    社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？


    正确答案: 作为创作客体的社会生活不是一切社会生活，而是特殊的社会生活。其特殊性表现为三点：
    ①它是整体性的社会生活，即不是生活某一方面、某一层次，而是现象与本质、具体与一般统一的整体生活。
    ②它是具有审美价值的生活，即能显示出真善美与假丑恶的生活。
    ③它是经过作家体验过的生活，因为只有经过体验、感受、思索的生活，才能成为他描写和表现的对象。

  • 第5题：

    文学接受客体指（）

    • A、认识属性
    • B、审美属性
    • C、文化属性
    • D、整体属性

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    文学创造中主客体的双向运动是指（）。

    • A、主体能动地审美地反映客体
    • B、主体对创作客体的选择
    • C、对客体进行变形、情感投射和观念移注
    • D、主体始终受到客体的规定和制约，作家的选择受社会生活的情势的规定和制约

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。

    • A、广义的文学消费
    • B、狭义的文学消费
    • C、广义的文学接受
    • D、狭义的文学接受

    正确答案:A

  • 第8题：

    名词解释题
    文学创造的客体

    正确答案： 关于文学创造的客体，即文学的反映对象，文学史上有两种影响较大的观点：客体即“自然”说和客体即“情感”说。两者都未能完满而科学地阐释这一问题。科学的解释为：首先，社会生活是文学创造的客体和惟一源泉。其次，作为文学创造客体的社会生活具有三个特殊性：
    （1）文学创造的客体是整体性的社会生活；
    （2）文学创造的客体是具有审美价值的或经过审美提炼而具有审美价值的社会生活；
    （3）文学创造的客体是作家体验过的社会生活。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    文学作品成为有意义的接受客体，必须具备哪些条件？

    正确答案： ①满足读者的阅读需求；
    ②一定程度的可理解性；
    ③符合接受者的艺术趣味。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。
    A

    广义的文学消费

    B

    狭义的文学消费

    C

    广义的文学接受

    D

    狭义的文学接受


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何理解文学接受的客体条件？

    正确答案： 文学接受的客体条件要满足三个条件：满足接受者的阅读需求；一定程度的可理解性；复合接受者的艺术趣味。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿接收文学的主要方式是通过（）。
    A

    “听”来接受文学

    B

    “看”来接受文学学

    C

    “读”来接受文学

    D

    “背诵”来接受文学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    所谓文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品，以至产生兴趣的过程


    正确答案:正确

  • 第14题：

    幼儿接受文学的主要方式是通过（）

    • A、“听”来接受文学
    • B、“看”来接受文学
    • C、“读”来接受文学
    • D、“背诵”来接受文学

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述文学创造的客体。


    正确答案: 文学创造的客体是特殊的社会生活。其“特殊性”表现为：
    ①它是整体性社会生活，不像经济学、社会学等科学只以社会生活的某一方面为对象。
    ②它是具有审美价值的社会生活，即能表现出真善美或假恶丑的生活。
    ③它是作家体验过的生活，即被知觉化、情绪化、心灵化而打上主观色彩的生活。

  • 第16题：

    如何理解文学接受的客体条件？


    正确答案: 文学接受的客体条件要满足三个条件：满足接受者的阅读需求；一定程度的可理解性；复合接受者的艺术趣味。

  • 第17题：

    文学创造的客体


    正确答案:文学创造的客体，即文学的反映对象，是客观存在的社会生活，是人的物质生活和精神生活的总和。它是整体性的、具有审美价值的或经过审美提炼而具有审美价值的、作家体验过的社会生活。

  • 第18题：

    文学作品要成为接受客体需具备哪些条件？


    正确答案:1）满足读者的阅读需求；
    2）一定程度的可理解性；
    3）符合接受者的艺术趣味。

  • 第19题：

    文学创造的客体“主体化”


    正确答案:文学创造的客体“主体化”是指文学创造主体能动地审美地反映客体，即主动地选择客体和加工处理客体的有关信息，并通过情感体验，把自我的意识、情感对象化，即将客体“主体化”，在观念中创造出源于客体又超越客体的审美形象。

  • 第20题：

    问答题
    文学作品要成为接受客体需具备哪些条件？

    正确答案： 1）满足读者的阅读需求；
    2）一定程度的可理解性；
    3）符合接受者的艺术趣味。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    文学创造中主客体的双向运动是指（）。
    A

    主体能动地审美地反映客体

    B

    主体对创作客体的选择

    C

    对客体进行变形、情感投射和观念移注

    D

    主体始终受到客体的规定和制约，作家的选择受社会生活的情势的规定和制约


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿接受文学的主要方式是通过（）
    A

    “听”来接受文学

    B

    “看”来接受文学

    C

    “读”来接受文学

    D

    “背诵”来接受文学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    不定项题
    文学接受客体指（）
    A

    认识属性

    B

    审美属性

    C

    文化属性

    D

    整体属性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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