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参考答案和解析
正确答案:×
更多“工作总结的最大特点是:实践与理论相结合,感性认识和理性认识相结合,此特点和工作报告一致。 ”相关问题
  • 第1题:

    小学阶段设置课程的特点是( )

    A.分科课程为主

    B.分科与综合相结合

    C.综合课程为主

    D.活动和理论相结合


    正确答案:C
    C
    [解析] 本题要求考生了解我国各级学校课程设置的特点。①小学阶段从综合课程为主。②初中阶段设置分科与综合相结合的课程。③高中以分科课程为主。

  • 第2题:

    试述感性认识和理性认识辩证关系的原理,并说明这一原理的理论和实践意义。


    答案:
    解析:
    (1)感性认识和理性认识基认识的两个阶段,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的。(1分)第一,理性认识依赖于感性认识,(2分)第二感性认识有待于发展到理性认识。(2分)三,感性认识和理性认识相互渗透。(1分)(2)其理论意义在于,反对割裂感性认识和理性认识统一的经验沦和唯理论经验论认为只有感性经验是可靠的,唯理论认为只有理性认识是可靠的。(2分)(3)其实践意义在于,反对实际工作中的经验主义和教条主义。经验主义把局部经验当作普遍真理,否认科学理论的指导意义。教条主义夸大理论和书本知识的作用,轻视感性经验的作用,一切从本本出发.(2分)

  • 第3题:

    关于编制培训计划的要求,下列说法错误的是( )。

    A.要理论与实践相结合
    B.要思想和专业相结合
    C.要实践和专业相结合
    D.要与组织战略、组织文化相结合

    答案:C
    解析:
    编制培训计划的要求:1)要理论与实践相结合;2)要思想和专业相结合;3)要与组织战略、组织文化相结合。

  • 第4题:

    现理性认识向实践的飞跃必须具备的条件是( )。
    A.理论必须被群众所掌握,化为群众的自觉行动
    B.要做到理论与实践相结合的原则
    C.要把理论的正确性和现实的可行性结合起来
    D.指导实践的理性认识应该尽可能地正确


    答案:A,B,C,D
    解析:
    ABCD [解析]实现理性认识向实践的飞跃,需要一定的必要条件:首先,用来指导实践的理性 认识必须是正确的。其次,要始终从实际出发,坚持理论和具体实践相结合的原则。再次,要把理论的正 确性和现实的可行性有机结合起来,寻求实现理想客体的具体途径。最后,理论必须被群众掌握,内化为 群众的自觉行动。故本题选ABCD。

  • 第5题:

    毛泽东同志指出:“马克思主义的普遍真理一定要同中国革命的具体实践相结合,如果不结合,那就不行。这就是说, 理论与实践要统一。”这句话体现的马克思主义哲学观点有:

    A.知和行要相结合

    B.感性认识要上升到理性认识

    C.矛盾的普遍性和特殊性是统一的

    D.真理性与价值性是统一的

    答案:A,C,D
    解析:
    马克思主义普遍原理是知,与中国时间相结合是行,体现了知和行要相结合,A项正确。马克思主义普遍原理是是真理,和中国实际相结合这是真理在实践中检验,不是从感性认识上升到理性认识,B想错误。马克思主义普遍原理是一个共性的真理,而中国实际是一个个性的存在,因此相结合体现的矛盾的普遍性和特殊性是统一
    的。马克思普遍原理是真理性,而与中国相结合是价值性,体现D项。因此,选择ACD三项。