美国芝加哥学派的帕克和伯吉斯等人主张把互动分为()几个阶段。A、竞争B、冲突C、顺应D、同化

克拉克

芝加哥学派是由在美国芝加哥大学任教并推祟经济自由主义的经济学家为主体形成的现代西方经济学流派。该学派形成于20世纪20年代。主要代表人物有劳夫林、奈特、西蒙斯等。第二次世界大战后哈耶克、施蒂格勒、弗里德曼是其主要追随者。其中弗里德曼在芝加哥学派经济学传统的基础上创立了货币学派。 芝加哥学派在经济理论上具有两个传统：一是重视货币理论的研究；二是坚持经济自由主义思想反对政府直接干预市场经济活动。芝加哥学派始终认为货币在经济活动中起着重要的作用乃至起着决定性的作用。他们认为急剧变动的货币流通速度是物价水平波动的最主要的原因。芝加哥学派维护自由主义传统在政策主张上芝加哥学派认为政府只是有限度地从事一些积极活动维持一个稳健的货币制度和良好的竞争环境以利于自由竞争的经济顺利地运行。芝加哥学派通常被认为是新自由主义的一个派别。 芝加哥学派是由在美国芝加哥大学任教并推祟经济自由主义的经济学家为主体形成的现代西方经济学流派。该学派形成于20世纪20年代。主要代表人物有劳夫林、奈特、西蒙斯等。第二次世界大战后,哈耶克、施蒂格勒、弗里德曼是其主要追随者。其中,弗里德曼在芝加哥学派经济学传统的基础上创立了货币学派。芝加哥学派在经济理论上具有两个传统：一是重视货币理论的研究；二是坚持经济自由主义思想,反对政府直接干预市场经济活动。芝加哥学派始终认为货币在经济活动中起着重要的作用,乃至起着决定性的作用。他们认为,急剧变动的货币流通速度是物价水平波动的最主要的原因。芝加哥学派维护自由主义传统,在政策主张上,芝加哥学派认为政府只是有限度地从事一些积极活动,维持一个稳健的货币制度和良好的竞争环境,以利于自由竞争的经济顺利地运行。芝加哥学派通常被认为是新自由主义的一个派别。