A.传统理论发展阶段
B.系统理论发展阶段
C.行为理论发展阶段
D.多元理论发展阶段
第1题:
A.《行政学之研究》
B.《科学管理原理》
C.《工业管理和一般管理》
D.《行政管理学原理》
第2题:
20、20.进入新世纪以来,行政管理学相关理论研究有了突破性的发展。下列说法不正确的是()。
A.行政管理学的相关课程有领导科学、电子政务、行政监察等。
B.行政管理学的相关课程有公共事业管理、非政府组织研究、行政思想史等。
C.行政管理学的相关课程有行政案例研究、电子商务、行政制度史等。
D.行政管理学的相关课程有地方政府学、行政组织学、国家公务员制度等。
第3题:
17.1930年至1960年是行政管理学的成长阶段,以下这些学者及其理论对行政管理学的发展起到了重要的作用。下面表述错误的是()。
A.马斯洛的需要层次理论
B.麦克雷戈的X理论Y理论
C.西蒙的期望理论
D.赫斯伯格的双因素理论
第4题:
17.1930年至1960年是行政管理学的成长阶段,以下这些学者及其理论对行政管理学的发展起到了重要的作用。下面表述错误的是()。
A.马斯洛的需要层次理论
B.麦格雷戈的X理论Y理论
C.西蒙的期望理论
D.赫茨伯格的双因素理论
第5题:
1930年至1960年是行政管理学的成长阶段,以下这些学者及其理论对行政管理学的发展起到了重要的作用。下面表述错误的是()。
A.马斯洛的需要层次理论
B.麦格雷戈的X理论Y理论
C.西蒙的期望理论
D.赫茨伯格的双因素理论