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行政公共关系与一般公共关系相比,具有其自身的特点:()。A.主体的权威性B.客体的复杂性C.目的的特殊性D.传播条件的优越性E.客体的服从性

题目
行政公共关系与一般公共关系相比,具有其自身的特点:()。

A.主体的权威性

B.客体的复杂性

C.目的的特殊性

D.传播条件的优越性

E.客体的服从性

相似考题

1.与公共关系部相比,公共关系公司的长处之一是()。A熟悉组织情况B接近客户C工作具有连续性、持久性D职业水准较高

2.使用公共关系促销具有双向沟通的特点。()

3.与其他类型的公共关系相比，政府公共关系有其自身的特色。政府公共关系的首要特点就是传播的优越性。()

4.政府公共关系的特点主要体现在 ()A 政府公共关系的主体具有唯一性和权威性B 政府公共关系的公众具有广泛性和复杂性C 政府公共关系的目标社会性和非盈利性D 政府公共关系与社会政治生活密切相关

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  • 第1题：

    现代公关发展的主要特点有( )。

    A、公共关系自身职业化、行业化

    B、公共关系活动在理论上的规范化、国际化

    C、公共关系活动主体的多元化。

    D、公共关系活动主体的多层次化。


    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共关系的构成要素都具有什么特点？
    教育公共关系的特征有：第一，教育公共关系以公众为对象；第二，教育公共关系以塑造教育组织良好形象为目标；第三，教育公共关系以互利为原则；第四，教育公共关系以长远发展为方针；第五，教育公共关系以真诚为信条；第六，教育公共关系以传播、沟通为手段。
    教育公共关系的实质就是教育组织协调与公众之间的利益，达到双赢或多赢。
    教育公共关系的构成要素具有的特点：教育公共关系的主体――教育组织，决定着教育公共关系的状态、活动与发展方向。教育公共关系的对象――公众，与教育公共关系主体存在着一定利益关系并相互影响、相互作用的个人、群体或组织机构的总合。教育公共关系的中介――传播，沟通教育组织与公众的，是一种信息交流的过程。
    略

  • 第3题：

    【多选题】网络公共关系和其他促销相比的特点有（）。

    A．网络公共关系需要不断调适企业与网络社会公众之间的关系

    B．网络公共关系的目的是塑造企业良好的网络社会形象

    C．网络公共关系的特点是间接诱导，获得远期效益

    D．网络公共关系的成本比普通促销高


    网络公共关系需要不断调适企业与网络社会公众之间的关系;网络公共关系的目的是塑造企业良好的网络社会形象;网络公共关系的特点是间接诱导，获得远期效益

  • 第4题：

    与一般的广告相比,政府公共关系广告的特点()。

    A、主体不同

    B、目的不同

    C、内客不同

    D、对象不同


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    与公共关系部相比，公共关系公司的优势之一是（)。

    A．熟悉组织情况

    B．接近客户

    C．工作具有连续性、持久性

    D．职业水准较高


    接近客户;职业水准较高

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