A、一步到位型的设计
B、多步趋近型的设计
C、从业期待型的设计
第1题:
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释
A. 职业生涯管理
B. 职业生涯规划
C. 职业设计
D. 职业发展目标
第2题:
A、职业定位
B、评估与反馈
C、实施策略
D、确立目标
第3题:
帮助来访人员分析其在工作中所处的地位、自己与环境的关系、环境中对自己有利或不利的条件等,是职业生涯设计中哪个阶段的工作?()
第4题:
一个人想做企业老板,但因目前没有足够的资本,就决定先给别人打工。这种职业发展策略属于()
第5题:
对于那些目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是()
第6题:
针对在现有条件下可以达成的职业目标,动用现有资源很快就能实现的职业生涯目标实现策略是()
第7题:
在自己无法实现理想,也没有相近的职业可以选择的情况下,先选择一个职业投入工作,等待机会,以实现自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是()
第8题:
下列哪些项属于职业生涯设计的任务()
第9题:
自我评估
环境评估
理想职业目标选择
职业生涯路线选择
第10题:
职业考查
职业生涯战略
职业生涯目标
职业生涯准备工作
第11题:
确立目标
职业定位
实施策略
评估与反馈
第12题:
自我剖析
目标设定
职业路径设计
目标实现策略
反馈与修正
第13题:
A、职业发展路线选择
B、现实条件分析
C、职业生涯方案设计
D、职业生涯目标确定
第14题:
A、职业路径选择
B、职业生涯目标的制定
C、职业生涯目标规划
D、职业生涯规划
第15题:
职业生涯设计中最困难的的任务是?()
第16题:
不同的课型有不同的教学目标,因此,教师在设计教学活动时应考虑到课型特点,以期达到预定的教学目标。
第17题:
员工自我职业生涯管理的内容包括()
第18题:
对于目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,已达成自己的理想目标,这是职业生涯哪个实现策略()
第19题:
帮助个人实现其职业生涯目标而设计的一连串活动,被称之为()。
第20题:
确立职业发展的目标和方向
制定职业发展的策略
明确具体的职业生涯发展途径
设计具体的活动计划
第21题:
一步到位型
多步趋近型
从业期待型
综合实现型
第22题:
一步到位型
从业期待型
多步趋近型
自我实现型
第23题:
人生目标选择不当
生涯通道设计不当
生涯规划不够周密
培训不足
目前能力与生涯目标之间的差距