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事故的主要特征是:()A.事故的发生具有随机性质,即事故的发生具有不确定性B.事故的发生具有确定性C.事故是按照人们的主观意愿发生的意外事件D.事故瞬间释放出大量能量

题目
事故的主要特征是:()

A.事故的发生具有随机性质,即事故的发生具有不确定性

B.事故的发生具有确定性

C.事故是按照人们的主观意愿发生的意外事件

D.事故瞬间释放出大量能量


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  • 第1题:

    关于公共物品的特征说法,正确的是()


    A.非竞争性是主要特征,非排他性是派生特征

    B.竞争性是主要特征,排他性是派生特征

    C.非竞争性是派生特征,排他性是主要特征

    D.竞争性是派生特征,非排他性是主要特征

    答案:A
    解析:
    “纯公共物品”包含下述两大特征:消费上的非竞争性和非排他性。前者是指,某种公共物品一旦被提供,增加一个人的消费并不增加任何额外成本,也就是增加一个人消费的边际供给成本为零。这一特征强调了集体提供公共物品的潜在收益。后者是指,一种公共物品一旦被提供出来,要排除一个额外的消费者在技术上不可行,或者尽管技术上的排他是可行的,然而这样做的成本过高。这一特征指出了通过市场机制提供公共物品的潜在闲难。公共物品的上述两个特征中,非竞争性是主要特征,非排他性是派生特征。正因为公共物品具有消费上的非竞争性,若是由于个人没有付费而阻止他的消费,则违反了社会资源有效利用的帕累托准则。

  • 第2题:

    论述学生伤害事故的主要特征。
    “学生伤害事故”是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。我们可以从以下三方面进行理解:
    第一,学生伤害事故的受害人是在校学生;
    第二,学生伤害事故的发生是在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内。其要点在于学生人身伤害发生在学校管理范围内,如果超越学校的管理范围,则不属于本专题讨论的范围。
    第三,学生伤害事故必须造成在校学生人身损害后果。

  • 第3题:

    协调性是()。

    A幼儿期品德发展的主要特征

    B童年期品德发展的主要特征

    C少年期品德发展的主要特征

    D青年初期品德发展的主要特征


    B

  • 第4题:

    构成医疗事故的主要特征有( )

    A.主体是医疗机构及其医务人员
    B.行为的违法性
    C.过失造成病人人身伤害
    D.过失行为和后果之间存在因果关系
    E.医疗事故分为五级

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第5题:

    电击是最危险的一种伤害,绝大多数的触电死亡事故都是电击造成的,下列属电击主要特征的是()。

    A在人体表皮造成大面积电烧伤

    B致命电流大

    C致命电流小

    D造成神经麻木


    C