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序时平均数与一般 ( 静态 ) 平均数相比较,它的特点在于( )A 、均抽象了各单位的差异B 、二者可根据同一数列资料计算C 、序时平均数表明现象在某—段时间内的平均发展水平,一般平均数表明现象在某一具体历史条件下的平均水平D 、严格说来,序时平均数不能算为平均指标

题目
序时平均数与一般 ( 静态 ) 平均数相比较,它的特点在于( )

A 、均抽象了各单位的差异

B 、二者可根据同一数列资料计算

C 、序时平均数表明现象在某—段时间内的平均发展水平,一般平均数表明现象在某一具体历史条件下的平均水平

D 、严格说来,序时平均数不能算为平均指标

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1.序时平均数与一般平均数都是反映现象的一般水平，但两者存在差别，表现在( )。A．序时平均数可由简单算术平均数和加权算术平均数计算，而一般平均数只由简单算术平均数计算B．序时平均数是从动态上说明现象的一般水平，一般平均数是从静态上说明现象的一般水平C．序时平均数反映不同时期指标的一般水平，而一般平均数反映同一时期指标的一般水平D．序时平均数和一般平均数只是说法不同，其性质并无不同E．序时平均数是根据动态数列计算的，一般平均数是根据静态变量数列计算的

2.序时平均数与一般平均数的相同点与不同点是什么?

3.平均增长量是一种( )A.序时平均数B.调和平均数C.几何平均数D.静态平均数

4.序时平均数和一般平均数都是反映现象一般水平,但是两者的不同有( )。A.一般平均数是根据变量数列计算的B.序时平均数是根据时间数列计算的C.一般平均数将总体各单位之间的数量标志的变异抽象化D.序时平均数将整个总体在时间中的变动抽象化

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  • 第1题：

    把时间数列中不同时期(或时点)的发展水平数值加以平均而得到的平均数称为( )。

    A．一般平均数

    B．静态平均数

    C．动态平均数

    D．序时平均数

    E．平均发展水平


    正确答案：CDE
    解析：平均发展水平是指把时间数列中不同时期(或时点)的发展水平数值加以平均而得到的平均数，又称为序时平均数或动态平均数。它可以概括性地描述现象在一段时期内所达到的一般水平。

  • 第2题：

    在序时平均数的计算过程中，与间隔相等的间断时点序列序时平均数计算思路相同的是()。

    A:时期序列序时平均数
    B:资料逐日登记且逐日排列的连续时点序列序时平均数
    C:间隔不相等的间断时点序列序时平均数
    D:只在指标值发生变动时才记录一次的连续时点序列序时平均数

    答案：C
    解析：
    间隔相等的间断时点序列序时平均数的计算思想是“两次平均”：先求各个时间间隔内的平均数，再对这些平均数进行简单算术平均。间隔不相等的间断时点序列序时平均数的计算也采用“两次平均”的思路，且第一次的平均计算与间隔相等的间断序列相同；进行第二次平均时，由于各间隔不相等，所以应当用间隔长度作为权数，计算加权算术平均数。

  • 第3题：

    【多选题】将不同时期的发展水平加以平均而得到的平均数称为（)

    A．序时平均数

    B．动态平均数

    C．静态平均数

    D．平均发展水平

    E．一般平均数


    序时平均数;动态平均数;平均发展水平

  • 第4题：

    在序时平均数的计算过程中，与间隔相等的间断时点序列序时平均数计算思路相同的是（　　）。

    A.间隔不相等的间断时点序列序时平均数
    B.时期序列序时平均数
    C.资料逐日登记且逐Et排列的连续时点序列序时平均数
    D.只在指标值发生变动时才记录～次的连续时点序列序时平均数

    答案：A
    解析：
    本题考查间断时点序列序时平均数的计算。间隔不相等的间断时点序列序时平均数与间隔相等的间断时点序列序时平均数计算思路相同，都是采用两次平均的思路。

  • 第5题：

    序时平均数与一般平均数有什么不同？
    序时平均数是根据动态数列计算的，所平均的是现象总体在不同时期上的数量表现，从动态上说明其在某一时期内发展的一般水平。
    一般平均数是根据变量数列计算的，它是将现象总体各单位同一时间的变量值差异抽象化，用以反映总体在具体历史条件下的一般水平。
    略

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