A、自评与他评
B、定量评价与定性评价
C、科学评价
D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价
第1题:
第2题:
课堂评价教学评价中的人文性评价方法的优点和缺点有哪些?
1.人文性评价方法的优点是:1)重视过程评价。2)强调过程中人与人的交流。3)方法灵活,针对性强。4)重视评价中多种因素的交互作用。
2.人文性评价方法的局限性:1)总体效益较低。2)主观性较强。3)对评价者个体依赖性较大。4)易受到干扰。
略
第3题:
16、下列关于教学评价设计的说法,正确的有()。
A.教学评价的目标是为了促进学生的学习
B.正式与非正式评价相结合
C.教学评价的恰当时机是教学过程结束以后
D.根据教学(学习)目标选择正确的评价方式
E.评价方法应该灵活多样、简单、实用、省时
第4题:
第5题:
课堂教学评价中的实证性评价方法的优点和缺点有哪些?
1.实证性评价方法的优点有:
1)准确、高效。2)广泛的适应性。3)可移植性强。4)说服力强。
2.实证性评价方法的局限性有:
1)重结果,轻过程;2)忽视评价者与被评价者之间的交流;3)容易造成评价信息的失真;4)缺乏灵活性。
略